A

A Evolução do Pandorga GNU/Linux, Uma Distribuição para Uso no Ensino Fundamental
Autor: Rainer Krüger
[Apresentação]

A importância do estudo da teoria da carga cognitiva em uma educação tecnológica.
Autores: Leila Maria Araújo Santos, Liane Margarida Rockenbach Tarouco
[Apresentação]

A importância do padrão linear de apresentação das informações
Autores: Flávia Ataide Pithan, Maria Isabel Timm, Raymundo Carlos Ferreira Filho, Gabriela Trindade Perry
[Apresentação]

A influência da linguagem virtual na linguagem formal de adolescentes
Autores: Elisângela Ribas, Ângela Ribas, Denise da Sena Pinho, Regis Alexandre Lahm
[Apresentação]

Açaí Blog: um blog pedagógico para uso na escola e na formação de professores
Autores: Italo Dutra, Mônica Estrázulas, Tatiana Klafke, Tiago Zini
[Apresentação]

Acessibilidade em Ambientes de Aprendizagem por Projetos1: construção de espaços virtuais para inclusão digital e social de PNEEs
Autores:Lucila Maria Costi Santarosa, Liliana Passerino, Lourenço de Oliveira Basso, Cristiani de Oliveira Dias
[Apresentação]

Ações retrospectivas e prospectivas na elaboração de materiais didáticos para educação a distância: Perfo_List como proposição metodológica
Elena Mallmann
[Apresentação]

Um Agente de Interface para o Ensino de Equações de Primeiro Grau
Autores: Roberto Rabello, Eliseo Reategui, Julio Costi
[Apresentação]

Ambiente virtual: uma proposta para construção de material didático
Autores: Denise de Sena Pinho, Elisângela Ribas, Regis Alexandre Lahm
[Apresentação]

Ampliando as Funcionalidades de Um Sistema Gerenciador de Aprendizagem para o Contexto da Telemática Móvel
Samuel Frezza Pisa, Igor Soares Alves, Elias José Paulino de Melo, Márcio José Pancheri, Luiz Fernando Tavares Meirelles
[Apresentação]

Análise das Redes Sociais em Blogs de Pessoas com Necessidades Especiais (PNE)
Autores: Liliana Passerino, Sandra Montardo, Arnoldo Benkenstein
[Apresentação]

Aplicação das Técnicas de Projeto Instrucional 4C/ID na Produção de Objetos de Aprendizagem em Conformidade com o SCORM Usando um Software Livre como Ferramenta de Autoria
Autores: Adilson Vahldick, André Raabe, Rafael de Santiago
[Apresentação]

Aprendizagem Colaborativa Em Construção Coletiva Multimídia
Autores: Andréia Machado Oliveira, Mafalda Roso, Adriana Justin Cerveira Kampff, Roxane Leandra dos Santos Miranda
[Apresentação]

As categorias que definem a ocorrência de dialogo em Ambientes Virtuais de Aprendizagem
Autores: Rute Vera Maria Favero, Sérgio Roberto Kieling Franco
[Apresentação]

Atividades Digitais: seu uso para o desenvolvimento de habilidades cognitivas
Autores: Cláudio Afonso Tiellet, Nires Metilde Colleto, Gilse Antoninha Morgental Falkembach, Larisa Rosa dos Santos, Patric da Silva Ribeiro
[Apresentação]

O autor e seu personagem no MMORPG sob a ótica do interacionismo sócio-discursivo
Autores: Chislene Cardoso, Dinora Fraga
[Apresentação]

Avaliação das tecnologias de softwares existentes para a Inclusão Digital de dEficientes visuais através da utilização de Requisitos de qualidade
Autores: Clóvis da Silveira, Regina de Oliveira Reidrich, Patrícia Brandalise Scherer Bassani
[Apresentação]

Avaliação de Desempenho Humano: um estudo de caso no curso de graduação em Administração na modalidade a distância
Edivandro Luiz Tecchio, Marcos Baptista Lopez Dalmau, Pedro Antônio de Melo, Andressa Sasaki Vasques Pachecoo, Paola Azevedo, Thiago Soares Nunes
[Apresentação]

Avaliação do Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle sob diferentes visões: aspectos a considerar
Patricia Mariotto Mozzaquatro, Roseclea Duarte Medina
[Apresentação]

Avaliação dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem Moodle, Teleduc e Tidia - Ae: Um Estudo Comparativo
Fábio Teixeira Franciscato, Patric da Silva Ribeiro, Patricia Mariotto Mozzaquatro, Roseclea Duarte Medina
[Apresentação]

Avaliação formativa assistida por computador no ensino a distância
Autores: Luís Fernando Maximo, André Luís Alice Raabe, Dante Augusto Couto Barone
[Apresentação]

Abordagem Ergonômica de Avaliação de Websites no âmbito da Educação à Distância
Autores: Doris Simone Reitz,Fernando Gonçalves Amaral, Walter de Abreu Cybis
[Apresentação]

Uma Abordagem para Comparação de Mapas Conceituais utilizando Correspondência de Grafos
Autores: Flávio Severiano Lamas de Souza, Maria Claudia Silva Boeres, Davidson Cury, Crediné Silva de Menezes, Guilherme Carlesso
[Apresentação]

Acessibilidade de Deficientes Visuais aos Ambientes Digitais Virtuais
Autores: Andréa Polletto Sonza e Lucila Santarosa
[Apresentação]

O acesso às tecnologias de informação e de comunicação e a superação das limitações dos pnees com limitação visual incluindo-os em um ambiente de aprendizagem por computador
Autor: Lizandra Brasil Estabel, Eliane Lourdes da Silva Moro, Lucila Maria Costi Santarosa
[Apresentação]

Adaptação de Interfaces em Ambientes Virtuais de Aprendizagem com Foco na Construção Dinâmica de Comunidades
Autor: Paulo Sergio Rodrigues Lima, Silvana R. de Brito, Orlando Fonseca Silva, Elói Luiz Favero
[Apresentação]

Adicionando o Recurso da Indexação em Apresentações Desenvolvidas com o Real Presenter
Autor: Adriana Dallacosta, Silvestre Novak, Daniela Debastiani de Souza, Liane Margarida Rockenbach Tarouco, Sérgio Roberto Kieling Franco
[Apresentação]

AIHA - Ambiente Interativo e Heurístico de Aprendizagem
Autores: Rafael de Figueiredo Rodrigues e Eurice de Souza
[Apresentação]

Agente Colaborativo para Experiências Multidisciplinares
Autor: Carlos Tadeu Queiroz de Morais, Kelly Hannel, José Valdeni de Lima, Sérgio Roberto Kieling Franco, Jérôme Gensel
[Apresentação]

Agentes Pedagógicos Animados
Autor: Eliseo Berni Reategui, Márcia Cristina Moraes
[Apresentação]

Um Agente Pedagógico Animado Integrado a um Ambiente de Ensino a Distância
Autores: Beatriz Wilges, Joel Pinho Lucas e Ricardo Azambuja Silveira
[Apresentação]

Agente Tutor modelado com arquitetura BDI
Autor: Alexandre Gaspary Haupt, Maria Lucia Pozzatti Flores, Mariane Kneipp Giareta, Sérgio Helegda, Cláudio Rodrigues Cunha, Thiago Viaro, Thiago Paim, Rosa Maria Viccari.
[Apresentação]

Alfabetização visual para a produção de objetos educacionais
Autores: Anita Grando, Mary Lúcia Pedroso Konrath, Liane Tarouco
[Apresentação]

O aluno como co-construtor e desenvolvedor de jogos educacionais
Autor: Mary Lúcia Pedroso Konrath, Liane Margarida Tarouco e Anita Grando
[Apresentação]

Ambientes Educacionais Colaborativos com Realidade Aumentada
Ezequiel Roberto Zorzal, Universidade Federal de Uberlândia - UFU, Claudio Kirner - Unimep, Alexandre Cardoso, Edgard Lamounier - UFU, Mônica Oliveira, Luciano Ferreira Silva - Universidade Federal de Uberlândia
[Apresentação]

Ambientes de Suporte para Educação a distância: A mediação para aprendizagem cooperativa
Autores: Querte Mehlecke, Liane Tarouco
[Apresentação]

Um Ambiente Virtual para apoio a uma Metodologia para Ensino de Algoritmos e Programação
Autor: José Carlos Rocha Pereira Júnior, Clevi Elena Rapkiewicz
[Apresentação]

Um Ambiente para Transmissão de Vídeos Instrucionais sob Demanda
Autores: Rafael Canan e André Luís Alice Raabe
[Apresentação]

Ambientes Virtuais de Aprendizagem e suas possibilidades construtivistas
Autor: Luciano da Costa e Sérgio Franco
[Apresentação]

Ambientes Virtuais de Aprendizagem e a Formação em EAD das PNEES com Limitação Visual: Um Estudo de Caso Utilizando Ferramentas de Interação
Autor: Lizandra Brasil Estabel, Eliane Lourdes da Silva Moro, Lucila Maria Costi Santarosa
[Apresentação]

O Ambiente de Autoria do AdaptHA
Autor: Graciela Cristina Bernardes Lima, Renata Zanella, Paulo Blauth Menezes
[Apresentação]

Um ambiente de comunidade virtual baseado em objetos de aprendizagem para apoiar a aprendizagem em museus
Autor: Ana Carolina Bertoletti-De-Marchi, Cristiane Durigon Testa, Antônio Carlos da Rocha Costa
[Apresentação]

Um Ambiente EaD para Apoio a Certificação de Proficiência em Idiomas Estrangeiros
Autores: Júlia Marques Carvalho da Silva, André Raabe
[Apresentação]

Ambientes virtuais de ensino-aprendizagem: os desafios dos novos espaços de ensinar e aprender e suas implicações no contexto escolar
Autor: Fábio da Purificação de Bastos, Taís Fim Alberti, Mara Denize Mazzardo
[Apresentação]

Aplicação de Jogos Educacionais com Realidade Aumentada
Ezequiel Roberto Zorzal, Mônica Oliveira, Luciano Ferreira Silva, Alexandre Cardoso - Universidade Federal de Uberlândia - UFU, Claudio Kirner - Unimep, Edgard Lamounier
[Apresentação] jogos 1 - 2 - 3 vídeos 4 - 5

Aprendizagem em Rede: formação de alunos e de Professores de Matemática
Autor: Marcus Vinicius de Azevedo Basso
[Apresentação]

Aprendizagem na Educação a Distância: Caminhos do Brasil
Autor: Sérgio Roberto Kieling Franco, Luciano Andreatta Carvalho da Costa, Rute Vera Maria Favero, Lilian Schwab Gelatti, Ederson Luiz Locatelli,
[Apresentação]

Aprendizagem utilizando Dispositivos Móveis com Sistemas de Realidade Virtual
Autor: Edgar Marçal, Rossana Andrade, Riverson Rios
[Apresentação]

Análise das interações em ambientes virtuais de aprendizagem: uma possibilidade para avaliação da aprendizagem em EAD
Autor: Patrícia Scherer Bassani, Patricia Alejandra Behar
[Apresentação]

Análise de um curso a distância que utilizou uma nova ferramenta de Courseware chamada Moodle
Autor: Lisandra Nascimento, Marcelo Leifheit
[Apresentação]

Análise do Projeto de Licenciatura em Química à Distância da REGESD
Autor: Adriana de Farias Ramos, Rosane Aragon de Nevado, José Cláudio Del Pino
[Apresentação]

Análise Pedagógica de Portais educacionais Conforme a Teoria da Aprendizagem Significativa
Autor: Sergio da Costa Nunes e Renato Pires dos Santos
[Apresentação]

Animação de fóruns virtuais de discussão – novo caminho para a aprendizagem em EAD via web
Autor: Sheila da Costa Oliveira, Gentil José de Lucena Filho
[Apresentação]

Aplicação de teorias cognitivas ao projeto de objetos de aprendizagem
Autor: Liane Margarida Rockenbach Tarouco, Silvio Luiz Souza Cunha
[Apresentação]

Aplicando Arquiteturas Pedagógicas em Objetos Digitais Interativos
Autor: Crediné Silva de Menezes, Cláudio Ferretti, Edson Luiz Lindner, Antonio Fonseca de Lira
[Apresentação]

Apoio Automatizado à mediação da aprendizagem baseada em experimentos
Autor: Silvana R. Brito, Thaís L.T. Santos, Aleksandra S. Silva, Kelle Costa, Elói L. Favero
[Apresentação]

Aprendendo as Leis de Newton com os carrinhos de rolimã
Autor: Juliano T. da Silva, Léa da Cruz Fagundes, Vitor Malaggi, Gildomar Borges Severo, Victor Billy da Silva
[Apresentação]

Aprendizagem Colaborativa Apoiada por um Jogo Narrativo Culturalmente Contextualizado
Marcos Alexandre Rose Silva, Junia Anacleto
[Apresentação]

Aprendizagem Colaborativa na Educação a Distância: Aspectos Teóricos, Estratégias e Experiências Realizadas
Autor: Luciano Andreatta Carvalho da Costa, Sérgio Roberto Kieling Franco
[Apresentação]

Aprendizagem cooperativa e o problema de formação de grupos
Autor: Mark R. C. Lima, Sofiane Labidi, Othon Bastos Filho, Luis Carlos Fonseca
[Apresentação]

Aprendizagem com Mobilidade para as Atividades de Prática em Cursos de Licenciatura
Autor: Luiz Fernando Tavares Meirelles, Liane Margarida Rockenbach Tarouco, Giovanna Del Grande da Silva
[Apresentação]

Aprendendo a construir algoritmos através da mediação digital
Autor: Magda Bercht, Luís de França Ferrreira, Sidnei Renato Silveira
[Apresentação]

Aprendendo Matemática com Róbotica
Autor: Carlos Artur Nepomuceno Fagundes, Eduardo Meliga Pompermayer, Marcus Vinicius de Azevedo Basso e Ricardo Folchini Jardim
[Apresentação]

Apresentação de ferramentas de comunicação e informação para uma aprendizagem colaborativa no ensino de língua estrangeira
Autores: Maximira Carlota da Silva André e Gilson Nunes Fonseca
[Minicurso]

Apresentando uma Arquitetura Pedagógica e Técnica Usada em Sinergia com Recursos Multimídia na Construção Cooperativa de Saberes
Autor: Jorge Ferreira Franco, Sandra Regina Rodrigues da Cruz, Nilton Ferreira Franco, Roseli de Deus Lopes
[Apresentação]

A APROPRIAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO DE COMUNICAÇÃO EM AMBIENTE DE EAD MEDIADO POR COMPUTADOR: uma experiência no PROINESP com PNEEs com limitação visual
Autor: Eliane Lourdes da Silva Moro, Lizandra Brasil Estabel, Lucila Maria Costi Santarosa
[Apresentação]

AProSiMA - Um ambiente na web para resolução cooperativa de problemas baseado em simulação multiagente
Autor: Lívia Lopes Azevedo, Crediné Silva de Menezes
[Apresentação]

Aquisição Automática de Dados e Animações no Estudo da Transmissão do Calor
Autor: Denise Borges Sias e Rejane Maria Ribeiro Teixeira
[Apresentação]

Aquisição da Escrita de Sinais por Crianças Surdas através de Ambientes Digitais
Autores: Creice Barth, Lucila Santarosa, Alessandro Silva
[Apresentação]

Aquisição de vocabulário: o efeito de glossários eletrônicos
Autor: Marcelo Foohs, Liane Tarouco Rockenbach e Margarete Axt
[Apresentação]

Uma Arquitetura Pedagógica baseada na diversidade de estratégias de ensino: proposta para o ensino técnico em informática
Autor: Éder Marinho de Oliveira, Liliana M. Passerino
[Apresentação]

As percepções dos professores sobre o ensino a distância: uma reflexão sobre as teorias pedagógicas e a EaD
Adriana Torres Guedes, Querte Mehlecke, Janete Sander Costa
[Apresentação]

“Atelier Digital”, uma proposta inovadora: relato de experiência com a Terceira Idade
Autor: Liliana Maria Passerino, Maria Rosangela Bez, Paulo Roberto Pasqualotti
[Apresentação]

Atividades digitais, a teoria dos campos conceituais e o desenvolvimento dos conceitos de proporcionalidade
Leandra Fioreze, Dante Augusto Couto Barone, Marcus Vinicius de Azevedo Basso
[Apresentação]

Atuação docente na Educação a Distância: uma análise das competências requeridas
Autores: Kelly Benetti, Pedro Antônio de Melo, Andressa Pacheco, Marina Nakayama, Fernando Spanhol, Marcos Dalmau, Dante Girardi, Humberto Tosta - UFSC
[Apresentação]

Audioteca Virtual de Letras: tecnologia para inclusão
Autor: Marcus Vinícius Liessem Fontana, Elton Luiz Vergara Nunes
[Apresentação]

Avaliação de Chats com o uso de Learning Vectors - LVs
Eliana Moreira de Oliveira, Gilvandenys Leite Sales, Giovanni Cordeiro Barroso, José Marques Soares, Eveline Porto Sales Aguiar
[Apresentação]

Avaliação em EAD: a experiência realizada em um curso de pedagogia a distância
Simone Bicca Charczuk - UFRGS, Crediné de Menezes - UFES
[Apresentação]

Avaliação Formativa usando Objetos de Aprendizagem SCORM
Renato Dutra, Liane Tarouco, Liliana Passerino - UFRGS
[Apresentação]

Avaliando o impacto de tecnologias educacionais da Inteligência Artificial que consideram a afetividade do estudante na aprendizagem de jovens
Karin Jaques, Patricia Jaques - UNISINOS
[Apresentação]

AVALWEB – Sistema interativo para gerência de questões e aplicação de avaliação na Web
Autor: Carlos Morais, Jose Valdeni de Lima, Sérgio Roberto Kieling Franco
[Apresentação]

AVENCCA - Ambiente Virtual para Encontros de Sentido, Construções Conceituais e Aprendizagem
Autores: Ademir da Rosa Martins, André Lapolli, Daniela Peño Paiva, Margarete Axt, Lucas Nunes Guimarães
[Relato]

B

Uma base de dados para compartilhamento de experiências no uso de mapas conceituais no acompanhamento de processos de conceituação
Autor: Ítalo Modesto Dutra, Stéfano Pupe Johann, Carlos Augusto Piccinini, Léa da Cruz Fagundes
[Apresentação]

Biblioteca Virtual de Letras
Autores: Leandra Fagundes da Silva, Luthiano Rodrigues Venecian e Elton Luiz Vergara Nunes
[Apresentação]

BLOGS para a Aprendizagem de Física e Química
Autor: Silvia F. S. Moresco, Patricia Alejandra Behar
[Apresentação]

Blog Pedagógico
Autores: Ana Margô Mantovani, Edson Luiz Lindner, José Ruy Henderson Filho, Jossiane Boyen Bitencourt, Márcia Rodrigues Notare
[Mini-Curso]

Blog, wiki e mapas conceituais digitais no desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem com alunos do Ensino Fundamental
Autor: Ítalo Modesto Dutra, Carlos Augusto Piccinini, Julia Lângaro Becker, Stéfano Pupe Johann, Léa da Cruz Fagundes
[Apresentação]

Busca de um modelo de Avaliação no Curso de Licenciatura em Matemática a Distância
Autor: João Artur Souza, Elton Luiz Vergara Nunes,Gertudes Aparecida Dandolini e Luiz Alberto Brettas
[Apresentação]

C

CAPACIT@NDO: uma proposta de formação docente utilizando o Moodle
Cátia Alves Martins, Lúcia M. Martins Giraffa
[Apresentação]

Cartae Group – Editor Cooperativo de Textos Baseado na WEB
Autor: Andre Zanki Cordenonsi e Giliane Bernardi
[Apresentação]

CARTOLA - criando e recriando histórias na Internet
Autores: Margarete Axt, Evandro Alves, Andrei R. Thomaz, Carime Rossi Elias, Sílvia Meirelles Leite e Lucas Nunes Guimarães
[Minicurso]

CARTOLA: objeto de aprendizagem voltado à escrita escolar na indissociabilidade entre produção de sentidos e construção do conhecimento
Autor: Evandro Alves, Andrei Thomaz, Cíntia Nunes, Margarete Axt
[Apresentação]

Casa dos Desafios Virtual
Eduardo Melloni Lucchesi, Rodrigo Orestes Feijó, Marcus Vinicius de Azevedo Basso
[Apresentação]

Um caso de Construção Colaborativa de Conhecimento e Desenvolvimento Educacional Interdisciplinar com Mediação das Tecnologias da Informação e da Comunicação
Autor: Nilton Ferreira Franco, Norberto Stori, Jorge Ferreira Franco, Roseli de Deus Lopes
[Apresentação]

A categorização das funcionalidades do ambiente virtual ROODA
Autor: Caroline Bohrer do Amaral, Lúcia Barros de Souza, Maria Carolina Colombo, Patricia Alejandra Behar
[Apresentação]

Célula Espermática: Projeto e desenvolvimento de objetos educacionais
Autor: Eneder Rosana Oberst, Liane Margarida Rockenbach Tarouco, Mary Lucia Pedroso Konrath, Silvana Vidor
[Apresentação]

Certificação Digital Acadêmica: Implantação do Sistema de Gerenciamento de Certificados Digitais ICPEDU na UFSM
Autores: Diego Friedrich, Roseclea Medina
[Apresentação]

A Ciberarte no Reconhecimento dos Estados de Ânimo em Ambiente Virtuias de Aprendizagem
Magalí Longhi, Patricia Behar, Maria Cristina Biazus, UFRGS
[Apresentação]

Ciberespaço: Caminhos abertos a novas interações docentes
Autor: Vera Cristina Queiroz
[Apresentação]

Civitas: O que as crianças escrevem quando pensam cidades virtuais?
Autores: Elisângela Lopes, Michelle Freimuller, Margarete Axt
[Relato]

< CØASE> CRIAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM E SUPORTE DE ENSINO
Autor: Maria Lucia Pozzatti Flores, Leila Maria Araújo Santos, Antonio Nei Bandeira, Gilse Antoninha Morgental Falkembach, Fausto Vilanova Reis
[Apresentação]

A colaboração em cursos de educação a distância: uma proposta construcionista social
Autor: Vera Frossard
[Apresentação]

Colegas Virtuais: uma experiência com Ensino Médio em EaD
Autores: Luiz Elcides Cardoso da Silva, Márcia Elena Jochims Kniphoff da Cruz
[Apresentação]

Collaborative Learning Environments with Augmented Reality
Francisco César de Oliveira, Claudio Kirner, Cleberson Forte, Rafael Santin
[Apresentação]

Comportamento adaptativo baseado no caminho de aprendizagem do estudante em um Ambiente Virtual de Ensino Aprendizagem - AVEA.
Autores: Beatriz Wilges, Gustavo Pereira Mateus, Ricardo Azambuja Silveira, Silvia Modesto Nassar
[Apresentação]

Computador neural que identifica objetivos e estratégias para obtê-los (Resenha do livro “Como a mente funciona” de Steven Pinker)
Autor: Maria Isabel Timm
[Apresentação]

Comunicação Digital para Matemática
Autor: Vinícius Teixeira da Silva e Marcus Vinicius de Azevedo Basso
[Apresentação]

Comunidades virtuais: construindo o conhecimento através da interação
Rute Vera Maria Favero, Liane Tarouco - UFRGS
[Apresentação]

Comunidades Virtuais - um novo espaço de aprendizagem
Autores: Eunice Maria Mussoi, Maria Lucia Pozzatti Flores, Patricia Alejandra Behar
[Apresentação]

Consciência do contexto do aprendiz em um ambiente de educação pervasiva
Autor: Felipe Azzolin Bastos da Silva, Débora Nice Ferrari Barbosa, Cláudio Fernando Resin Geyer, Jorge Luis Victória Barbosa
[Apresentação]

Considerações sobre uso de modelo construtivista no ensino de Engenharia - disciplina de projeto, com graduandos e mestrandos
Autores: Maria Isabel Timm, Fernando Schnaid, Milton Zaro
[Apresentação]

Constituição de redes de convivência com portadores de sofrimento psíquico através de recursos informatizados
Autor: Deise Juliana Francisco,Cleci Maraschin
[Apresentação]

Construção da relação entre confiança e as cinco disciplinas de Senge na gestão de equipes virtuais e semi- virtuais
Autores: Marina Nakayama, Andressa Pacheco, Kelly Benetti, Alexandre Marino Costa, Eleonora Falcão, Bianca Smith Pilla
[Apresentação]

CONSTRUFIG3D: Uma Ferramenta Computacional para apoio ao ensino da Geometria Plana e Espacial
Autores: Jorge Luís de Souza Mendes, Carlos Vitor de Alencar Carvalho, Janaina Veiga Carvalho
[Apresentação]

Construindo uma oficina virtual de vídeo e videoconferência interativa
Autores: Mára Lúcia Carneiro, Paulo Augusto Freitas Cabral, Fernanda Bulla
[Apresentação]

Contribution to cartographic literacy through the objects of learning Decifrando maps
Meri Bezzi, Ana Claudia Carvalho Giordani, Roberto Cassol, Universidade Federal de Santa Maria.
[Apresentação] Jogos - 1

Criança na Internet: as interações interindividuais em ambiente virtual
Autores: Sílvia Meirelles Leite, Patrícia Behar
[Apresentação]

Comunidades Virtuais de Aprendizagem baseadas na Teoria de Interação Social de Piaget e suportadas por redes peer-to-peer
Autores: Letícia Silva Garcia, Antônio Carlos da Rocha Costa e Sergio Roberto Franco
[Apresentação]

Contexto histórico e reflexões sobre hipertextos, hipermídia e sua influência na cultura e no ensino do Século XXI
Autores: Maria Isabel Timm, Fermando Schnaid e Milton Antônio Zaro
[Apresentação]

A concepção do aluno sobre a própria aprendizagem ao utilizar ambientes virtuais
Autor: Alexandra Lorandi Macedo, Patricia Alejandra Behar
[Apresentação]

Concepção e desenvolvimento de material educativo digital
Autor: Gilse Falkembach
[Apresentação]

Compilador Educativo VERTO: ambiente para aprendizagem de compiladores
Autor: Carlos Sérgio Schneider, Liliana Maria Passerino e Ricardo Ferreira de Oliveira
[Apresentação]

A Construção do Mateiral Didático para a educação a Distância: A experiência do Setor de Educação a Distância da UNESC
Autor: Cleusa Ribeiro dos Santos, Elisa Netto Zanette, Graziela Fátima Giacomazzo Nicoleit, Patricia Jantsch Fiuza
[Apresentação]

Construção e Gestão de Conteúdo Educacional para EAD Usando Gestão de Processos e Simulação de Sistemas
Autor: Germano de Souza Kienbaum, Silene Fernandes Bicudo, Valeska Pivoto Patta Marcondes
[Apresentação]

As Construções Microgenéticas e o Design em Robótica Educacional
Autor: Daniel de Queiroz Lopes, Lea da Cruz Fagundes
[Apresentação]

Construindo Objetos de Aprendizagem e pensando em Geometria
Autor: Eduardo Melloni Lucchesi, Paula Aguiar da Silva, Vinícius Teixeira da Silva, Cristiano Lopes Lima, Marcus Vinicius de Azevedo Basso, Léa da Cruz Fagundes
[Apresentação]

Construindo um ambiente virtual para estudos de ciências: um estudo na formação de professores de física
Autor: Ernesto Macedo Reis, Marília Paixão Linhares, Clevi Elena Rapkiewcz
[Apresentação]

A convergencia digital dos meios de comunicacao e seu impacto na qualificação dos profissionais da área
Autor: Graciana Simoni Fischer
[Apresentação]

Corpo e tecnologia: um estudo das redes sociais na Web
Patrícia B. Scherer Bassani, Regina de Oliveira Heidrich
[Apresentação]

Criando e Usando Hipermídia na Educação
Autor: Paulo Roberto Bortoli

Criando uma plataforma para Projetos de Aprendizagem: desafios e reflexões no desenvolvimento do AMADIS
Autor: Juliano de Vargas Bittencourt, James Zortéa, Lilian Junqueira, Robson Mendonça, Marcus Vinícius Basso, Léa da Cruz Fagundes, Crediné Silva de Menezes, Rosane Aragon de Nevado
[Apresentação]

A Criatividade através da Expressão Musical: Uma Interface Gestual para Composição Musical Interativa
Autor: Ana Grasielle Dionísio Corrêa, Roseli de Deus Lopes
[Apresentação]

criAtivo: um ambiente hipermídia de autoria colaborativa
Autor: Aline de Campos, Adriano Canabarro Teixeira
[Apresentação]

Cultura Digital na Escola ou Escola na Cultura Digital?
Daniela Hoffmann, Lea Fagundes - UFRGS
[Apresentação]

Curso de Licenciatura em Matemática a Distância Uma Síntese do Projeto Pedagógico
Autor: João Artur de Souza, Elton Luiz Vergara Nunes, Gertrudes Aparecida Dandolini, Luiz Alberto Brettas
[Apresentação]

Curso de Licenciatura em Matemática a Distância: Um Relato de Experiência
Autor: Gertrudes Aparecida Dandolini, João Artur de Souza, João Carlos Roedel Hirdes,Iuri Barcelos Pereira Rocha, Paulo Moacir Galeão da Rosa Junior
[Apresentação]

CV-Muzar - uma comunidade virtual utilizando tecnologias de IA para auxiliar na formação de sub-comunidades
Cristiane Testa, Ana Bertoletti De Marchi - Universidade de Passo Fundo
[Apresentação]

D

Definindo Orientações de Usabilidade para o Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem para TV Digital
Autores: Fábio de jesus Lima Gomes
[Apresentação]

Delineamento de um Agente para detectar a Auto-Eficácia do Aluno no Ensino-Aprendizagem via Web
Autor: Francine Bica, Regina Verdin, Rosa Vicari
[Apresentação]

Desafios da gestão de EAD: necessidades específicas para o ensino científico e tecnológico
Autor: Gabriela Trindade Perry, Maria Isabel Timm, Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho, Fernando Schnaid, Milton Antonio Zaro
[Apresentação]

Os desafios de ser Tutor num curso A Distância
Vanderleia Leitzke, Prefeitura Municipal de Turucu, Gertrudes Dandolini, João Artur Souza, UFSC
[Apresentação]

Desafios do trabalho docente: mudança ou repetição
Autor: Elisabeth Diefenthaeler Krahe, Liane Margarida Rockenbach Tarouco, Mary Lúcia Pedroso Konrath
[Apresentação]

Descobrindo Emoções: software para estudo da teoria da mente em sujeitos com autismo
Autor: Liliana Passerino, Lucila Santarosa, Creice Barth
[Apresentação]

Desenho de uma Metodologia de Intervenção a Distância para Apropriação e Uso dos Mapas Conceituais em Atividades Educacionais
Autores: Italo Dutra, Mônica Estrázulas, Carlos Augusto Piccinini, Lucas André Schuster de Souza, Bruna Gazzi Costa
[Apresentação]

Desenvolvendo a percepção musical em crianças através de um objeto de aprendizagem
Autores: Elieser Ademir de Jesus, Mônica Zewe Uriarte, André Luís Alice Raabe
[Apresentação]

Desenvolvendo uma Experiência Educacional Interativa Usando Recursos de Visualização de Informação e de Computação Móvel como Estímulo à Construção Colaborativa e Continuada de Conhecimento
Autor: Jorge Franco
[Apresentação]

Desenvolvimento de aplicações m-Learning nas plataformas J2ME e Flash Lite
Autores: Leandro Oliveira, Roseclea Medina
[Apresentação]

Desenvolvimento de software educacional livre e inclusão de alunos com deficiência visual
Autores: Mírian Bruckschen, Sandro Rigo, Edina Fagundes
[Apresentação]

Desenvolvimento de um Objeto de Aprendizagem Sobre a Poluição Global*
Autores: Angélica Menegassi da Silveira, Lozicler Maria Moro dos Santos, Maria do Carmo Barbosa Trevisan, Eleni Bisognin, Solange Binotto Fagan, Vanilde Bisognin
[Apresentação]

Desenvolvimento de objeto de aprendizagem nas áreas de língua portuguesa e matemática
Carmen Vieira Mathias, Larissa Rosa dos Santos, Janette Mariano Godois, Clandio Timm Maques, Daiana Siqueira, Marta Autores: Lia Genro Appel, Rosane Mesquita Cavallin, Solange Binotto Fagan
[Apresentação]

Desenvolvimento de Objeto de Aprendizagem, baseado em Especificações de Normatização SCORM, para o Caso de Suporte à Aprendizagem de Funções
Autores: Carlos Eduardo Milanezi Vieira, Evanio Ramos Nicoleit
[Apresentação]

Desenvolvimento de objetos de aprendizagem para dispositivos móveis: uma nova abordagem que contribui para a educação
Autores: Leandro Ramos de Oliveira, Roseclea Duarte Medina
[Apresentação]

Desenvolvimento de um software educacional baseado na internet para estudos de casos clínicos.
Autor: Heloísa Melo Hertzog, Lourenço de Oliveira Basso, Dinarte Alexandre Prietto Ballester, Jorge Guedes Silveira, Fladhimyr Câmara Castello
[Apresentação]

Desenvolvimento de Jogos Educativos Para Pessoas com Necessidades Especiais
Autor: Alessandro Antunes Silva
[Apresentação]

Desenvolvimento de Jogos Educativos Digitais utilizando a Ferramenta de Autoria Multimídia: um estudo de caso com o ToolBook Instructor
Autor: Gilse Antoninha Morgental Falkembach, Marlise Geller, Sidnei Renato Silveira
[Apresentação]

Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem para Crianças com Necessidades Educacionais
Regina Heidrich, Güeba Medina, Fabrício Peirano Salce - Centro Universitário Feevale
[Apresentação]

O Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem no Museu Zoobotânico Augusto Ruschi
Autor: Ana Carolina Bertoletti-De-Marchi, Flávia Biondo da Silva
[Apresentação]

Desenvolvimento de Objetos Educacionais: Experimentos em Hidráulica
Autor: Oscar Eduardo Patrón Guillermo, Liane Margarida Rockenbach Tarouco, Luiz Augusto Magalhães Endres
[Apresentação]

Desenvolvimento de uma ferramenta de bate-papo com mecanismos de coordenação baseados na linguagem em ação
Autor: Janne Yukiko Yoshikawa Oeiras, Fernanda Maria Pereira Freire, Ricardo Luís Lachi e Heloísa Vieira da Rocha
[Apresentação]

Desenvolvimento do Pensamento Crítico na Escrita Colaborativa
Autores: Nelkis de la Orden Medina, Paulo José de Freitas Filho
[Relato de Pesquisa]

O Desenvolvimento do Raciocínio Lógico através de Objetos de Aprendizagem
Autores: Giliane Bernardi, Angélica Taschetto Scolari, Andre Zanki Cordenonsi
[Apresentação]

Desenvolvimento do Sistema de Desafios Abertos Inteligentes – IOCS: apresentação de um modelo inicial de Padrão Construtivista de Mediação
Autor: Othon Bastos Filho, Paloma Dias Silveira, Margarete Axt
[Apresentação]

Desenvolvimento e aplicação de um objeto de aprendizagem sobre o custo do banho para ensino de física
Solange Fagan - UNIFRA, Antônio Vicente Porto - Centro Universitário Franciscano, Iuri Jauris - UNIFRA.
[Apresentação] Jogos - 1

Desenvolvimento e Avaliação de um Software Educacional Avaliativo Jogo do Pirata
Marilyn A. Errobidarte de Matos, Edy Wilson F. Mendes da Silva
[Apresentação]

O design do curso on-line favorecendo a construção de uma comunidade de aprendizagem de futuros professores
Autor: Anna Christina Aun de Azevedo Nascimento
[Apresentação]

Design Inclusivo - desenvolvendo e utilizando tecnologias de informação e comunicação para alunos com necessidades educacionais especiais
Autor: Regina Heidrich, Delfim Luis Torok, Ewerton Cappelatti, Luciana Ferreira da Silva, Marcelle Suzete Muller, Miguel Masotti
[Apresentação]

Dia-log: análise de marcadores verbais para identificação de déficits de comunicação em autismo
Roberto dos Santos Rabello, Liliana Maria Passerino, Rosa Vicari
[Apresentação]

Dicotomia teoria-prática docente na educação superior: análise de ferramentas de fórum e proposta de conjunto de requisitos para apoiar reflexão sobre a prática
Luiz Dourado Junior, UFPA
Benedito Ferreira, Universidade Fedral do Pará
[Apresentação]

Diferentes tipos de objetos para suportar a aprendizagem
Maria Lucia Flores - Universidade Luterana do Brasil - Santa Maria, Liane Tarouco - UFRGS
[Apresentação]

Dificuldades apresentadas pelo modelo wiki para a implementação de um ambiente colaborativo de aprendizagem
Autor: Marcelo Augusto Rauh Schmitt
[Apresentação]

Diagramas MOISE+ para Organização de Cursos na UAB/CEFET-RS
Autores: Glaucius Duarte, Antônio Costa, Mara Lúcia Carneiro
[Apresentação]

Digital Libraries Integrated with Virtual Environments for Learning
Autores: Silvia Bertagnolli, Lauren Sanches, Morgana Magnus Wagner, Jonathas Samuel Rodrigues de Amorim
[Apresentação]

DiLCoS, a Distance Learning Collaborative System, and Eduline, a virtual learning environment: a possible production
Autor: Janete Sander Costa, Querte C. Mehlecke, Clovis Leopoldo Reichert, Prof.ª Dr.ª Liane M. R. Tarouco
[Apresentação]

A dimensão didático-pedagógica na Educação a Distância: um enfoque na prática docente na disciplina de Psicologia da Educação
Dirléia Sarmento - Unilasalle, Débora Barbosa, Patricia Kayser Vargas - Centro Universitário La Salle
[Apresentação]

Em direção a Educação Ubíqua: aprender sempre, em qualquer lugar, com qualquer dispositivo
Débora Barbosa - Centro Universitário La Salle, Dirléia Sarmento - Unilasalle, Jorge Barbosa - Unisinos, Claudio Geyer - UFRGS
[Apresentação]

Disponibilização de Exercícios e sua Correção On-line em Ambientes de Ensino a Distância
Autores: Wilson Kindlein Junior, Fábio Pinto da Silva, Frederico de Lima Ottoni, Gabriel Reguly, Gustavo Freitas e Rafael Scarpari Roldão
[Apresentação]

Dispositivos Abertos e Inovação na Educação Superior: Cognição e Flexibilidade
Autores: Susane Garrido, Miryan Celaro
[Apresentação]

Distribuição de Conteúdos e Aprendizagem On-line EDUCATIONAL CONTENT SYNDICATION AND ONLINE LEARNING
Autor: Suzana de Souza Gutierrez
[Apresentação]

Do Texto à Enunciação: uma Análise das Implicações Significantes em Projetos de Aprendizagem na modalidade 1:1
Daniela Hoffmann, Patrícia Schäfer, Lea Fagundes,
[Apresentação]

E

É possível viver o digital na multimídia utilizada com fins educacionais?
Autor: Maria Cristina Villanova Biazus
[Apresentação]

EASy – Recuperação de Questões através de Metadados e Geração Automática de Instrumentos de Avaliação via web
Autor: Renata Zanella, Graciela Cristina Bernardes de Lima, Bruna Antunes, Paulo Blauth Menezes
[Apresentação]

ECO - Comunicação síncrona para Matemática e Física
Autor: Vinícius Teixeira da Silva, Marcus Vinicius de Azevedo Basso
[Apresentação]

A(s) Ecologia(s) Cognitiva(s) e a Informática Na Educação
Autor: Mara Lúcia Fernandes Carneiro
[Apresentação]

E-DESAFIO – Uma proposta de capacitação de tutores para a gestão do conhecimento na Educação a Distância
Autor: Andréia F. Ramos, Beatriz Regina Tavares Franciosi, Flávia Aragones Almeida, Pricila Kohls dos Santos e
Leticia Lopes Leite
[Apresentação]

Editor de Textos Colaborativo Integrado ao Teleduc
Autores: José Alcir de Almeida Simões, Vanessa Lindemann
[Apresentação]

EditWeb: Auxiliando Professores na Autoria de Paginas Web que Respeitem Critérios de Usabilidade e Acessibilidade
Autores:Leila Laís Gonçalves, Marcelo Soares Pimenta
[Apresentação]

Educação a Distância mediada pela Internet: Uma abordagem Interdisciplinar na Formação de Professores em Serviço
Autor: Rosane Aragón de Nevado, Marie Jane Soares de Carvalho, Crediné Silva de Menezes
[Apresentação]

Educação Infantil e Ensino Fundamental: outras possibilidades através do PLANETA ROODA
Autor: Patricia Alejandra Behar, Sílvia Meirelles Leite, Daisy Schneider, Caroline Bohrer do Amaral
[Apresentação]

A educação matemática e a construção do número pela criança, mediada pela tecnologia digital
Autor: Luis de França Ferreira, Ana Cristina Rangel , Magda Bercht
[Apresentação]

Educação para a compreensão internacional: uma possibilidade via redes telemáticas?
Autor: Mônica Estrázulas
[Apresentação]

Educação Musical Auxiliada por Computador: Algumas Considerações e Experiências
Autores: Evandro M. Miletto, Leandro L. Costalonga, Luciano V. Flores, Eloi F. Fritsch, Marcelo S. Pimenta e Rosa M. Vicari
[Apresentação]

Educação a Distância para Gestores Locais: Potencialidades e Desafios
Autores: Luís Roque Klering, Luís Alberto Guadagnin, Mary da Rocha Biancamano, Marco Aurélio Kihs Smith Pilla
[Apresentação]

Educação Digital @ Macromedia
Autor: Antonio Schuch
[Apresentação]

Educar pela Pesquisa – uma abordagem para o desenvolvimento e utilização de Softwares Educacionais
Autores:Ana Carolina Bertoletti, Márcia Cristina Moraes, Roque Moraes, Antônio Carlos da Rocha Costa
[Apresentação]

EducaTrans: um Jogo Educativo para o Aprendizado do Trânsito
Autor: Gilda Aparecida de Assis, Irene K. Ficheman, Ana Grasielle Dionísio Corrêa, Márcio Lobo Netto, Roseli de Deus Lopes
[Apresentação]

EDUKITO: propiciando a inclusão digital de Pessoas com Necessidades Educacionais Especiais
Autores: Liliana Maria Passerino e Lucila M. C. Santarosa
[Apresentação]

Elaboração e Catalogação de Atividades com Objetos de Aprendizagem de Física no Repositório de Conteúdos Digitais Interred
Maurício Dourado, Gilvandenys Leite Sales, Giovanni Cordeiro Barroso, José Marques Soares, Eliana Moreira de Oliveira, Paula Patrícia Barbosa Ventura
[Apresentação]

ELEKTRA: Um Chatterbot para Uso em Ambiente Educacional
Autores: Michelle Denise Leonhardt, Daiane Dorneles de Castro, Renato Luís de Souza Dutra, Liane Tarouco
[Apresentação]

Em busca de uma proposta metodológica para o desenvolvimento de software educativo colaborativo
Autor: Patricia Scherer Bassani, Liliana M. Passerino, Paulo R. Pasqualotti, Marcelo Iserhardt Ritzel
[Apresentação]

Energos, um objeto de aprendizagem para o debate escolar sobre os meios de produção de energia elétrica.
Autor: Marcelo Leandro Eichler, Gabriela Trindade Perry, Mário Régis Gonçalves, José Claudio Del Pino
[Apresentação]

ENSINET/NAV: Uma Ferramenta para Estruturação de Cursos Baseados em Objetos de Aprendizagem
Autores: Diego Lemos de Souza, Graçaliz Pereira Dimuro, Antônio Carlos da Rocha Costa e Raquel Mello de Miranda
[Apresentação]

O Ensino de Empreendedorismo através de Jogos de Empresa: a modelagem do jogo Cinema
Autores: Giliane Bernardi, Francine Gottfried Sacchis
[Apresentação]

O Ensino de Heurísticas e Metaheurísticas na área de Pesquisa Operacional sob a ótica da Educação Dialógica Problematizadora
Autor: Andre Zanki Cordenonsi, Felipe Martins Muller, Fábio da Purificação de Bastos
[Apresentação]

Ensino e Aprendizagem de Matemática na Engenharia e o Uso de Tecnologia
Autor: Tânia Cristina Baptista Cabral
[Apresentação]

Ensinando geometria plana através de mosaicos com a ajuda de um objeto de aprendizagem no padrão RIVED
Autor: Cristiano L. Lima, Eduardo M. Luchessi, Paula Aguiar da Silva, Ricardo F. Jardim, Marcus Vinícius de Azevedo Basso
[Apresentação]

Esclarecendo Dúvidas e Validando Certezas – Uma ferramenta de apoio à construção de conhecimento no contexto de Projetos de Aprendizagem
Autor: Luis Carlos Fonseca, Crediné Silva de Menezes, Rosa Maria Vicari e Lea da Cruz Fagundes
[Apresentação]

A escola frente ao fenômeno dos jogos eletrônicos: aspectos morais e éticos
Daniela Ramos, Universidade Regional de Blumenau
[Apresentação]

Escola na Rede:construindo uma comunidade eletrônica de aprendizagem
Autores: Fernanda Carneiro Leão Gonçalves, Bayardo Joaquin Vega Morales
[Apresentação]

Escrita Colaborativa via Web - EquiText
Autores:Cláudia Rizzi, Cleuza Alonso, Janete Costa, Louise Seixas, Ademir Martins, Fabrício Tamusiunas
[Minicurso]

Escrita Coletiva: o potencial de um Groupware via Web
Autor: Patricia Alejandra Behar, Alexandra Lorandi Macedo, Jossiane Boyen Bitencourt, Sandra Bordini Mazzocato
[Apresentação]

Escrita Sensível - Uma proposta de mediação emocional
Autor: Max Haetinger e Daniela Haetinger
[Apresentação]

Esquema de integração de hipermídias adaptativas em ambientes virtuais de aprendizagem
Erika Handa Nozawa, Elaine Harada Teixeira de Oliveira, Rosa Maria Vicari, Alberto Nogueira de Castro Júnior
[Apresentação]

Estágio Virtual à Distância:Um estudo de caso para o ensino de engenharia de usabilidade
Autores: Renate de Oliveira Raabe e Walter de Abreu Cybis
[Apresentação]

Estigma e Ciberespaço: desafios da netnografia como metodologia para pesquisa de redes temáticas na blogosfera
Miguel Hexel Herrera, Liliana Passerino
[Apresentação]

Estratégias e Intervenções Pedagógicas Para Aprendizagem de Matemática em Educação a Distância
Autor: Isolda Giani de Lima, Laurete Zanol Sauer
[Apresentação]

Estratégias Pedagógicas no Ensino de Algoritmos e Programação Associadas ao Uso de Jogos Educacionais
Autor: Clevi Elena Rapkiewicz, Gilse Falkembach, Louise Seixas, Núbia dos Santos Rosa, Vanildes Vieira da Cunha, Miriam Klemann
[Apresentação]

Estratégias de interação entre tutor e estudantes em Educação a Distância
Autor: Querte Mehlecke, Alda Pereira, Liane Tarouco
[Apresentação]

Estratégia de interação on-line: um estudo no contexto de falantes da língua portuguesa de Portugal
Autor: Querte Mehlecke, Liane Tarouco, Margarete Axt, Alda Pereira, Janete Costa
[Apresentação]

Estudo de Caso no Curso de Ciência da Computação/UFPEL: Aulas Remotas Utilizando Streaming de Vídeo e Chat como Ferramenta de Comunicação Interativa
Autor: Kelly Hannel, Verônica Burmann da Silva, Raymundo Ferreira Filho e Ricardo Azambuja Silveira
[Apresentação]

Estudo dos Blogs a Partir da Netnografia: Possibilidades e Limitações
Autor: Sandra Portella Montardo, Liliana Maria Passerino
[Apresentação]

Um estudo sobre a permanência e a evasão na Educação a Distância
Autor: Rute Vera Maria Favero, Sérgio Roberto Kieling Franco
[Apresentação]

ETC - Editor de Texto Coletivo: uma ferramenta para construção de textos coletivos
Autores: Patrícia Behar, Alexandra Macedo, Daisy Schneider, Maira Bernardi, Maria Carolina Colombo, Sílvia Meirelles Leite
[Minicurso]

Explicação de Geometria
Autor: Janaina Luisa da Silva Moroni
[Apresentação]

Uma experiência com alunos carentes de ensino médio avaliando objetos
Autores: Valéria Costa, Clevi Rapkiewicz, Maria Canela, Glaucia Gonzaga
[Apresentação]

EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA: a visão do aluno e do aluno/tutor no curso de Gráfica Digital
Autor: Luisa Rodrigues Félix, Janice de Freitas Pires, Adriane Borda Almeida da Silva, Neusa Rodrigues Félix
[Apresentação]

Experiências de Uso de Mídias Interativas como Suporte para Autoria e Construção Colaborativa do Conhecimento
Autores: Jorge Ferreira Franco, Nilton Ferreira Franco, Sandra Regina Rodrigues da Cruz, Roseli de Deus Lopes
[Apresentação]

Experiências no Aprendizado de Algoritmos Utilizando um Ambiente de Aprendizagem
Autor: Fabrício Viero de Araújo e Gilse A. Morgental Falkembach
[Apresentação]

Uma Experiência de Inclusão através das Artes e das Tecnologias Digitais
Autor: Ana Vilma Tijiboy, Rosa Maria Casaccia, Rejane Dias Carpin
[Apresentação]

Explorando estratégias pedagógicas através de “Nós no mundo”
Autor: Mary Lúcia Pedroso Konrath, Mara Lúcia Fernandes Carneiro, Marie Jane Soares Carvalho, Liane Margarida Rockenbach Tarouco
[Apresentação]

F


A Fazenda - Software Educativo para a Educação Ambiental
Autores: Alessandro Silva, Liliana Passerino
[Apresentação]

Fatores dificultadores à permanência dos alunos no curso de graduação em administração a distância da UFSC
Andressa Pacheco, Marina Nakayama, Fernando Spanhol, Pedro Antônio de Melo, Maurício Rissi, Kelly Benetti, Aline Pereira Soares - UFSC
[Apresentação]

Fatores que afetam a performance da comunicação mediada por computador
Liane Tarouco, Barbara Avila, Adelina Mezzari, Roberto Cabral de Melo Borges, Ana Marli Bulegon, Rute Vera Maria Favero
[Apresentação]

Fatores Relevantes à Formação e manutenção de comunidades virtuais facilitadoras da Aprendizagem
Autor: Daniela Haetinge
[Apresentação]

Fazer e compreender na Realidade Virtual: em busca de alternativas para o sujeito da aprendizagem
Autores: Luis de França Ferreira, Fernando Becker, Liane Tarouco
[Apresentação]

Ferramentas de apoio à interação e as trocas interindividuais em curso a distância
Ana Fernandes - UFRGS
[Apresentação]

Uma Ferramenta de Autoria para Criação de Websites por Crianças
Autor: André Raabe
[Apresentação]

Ferramenta de Autoria e Interação para apoio ao desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem
Autor: Valéria Cristina Pelinzzer Cauper Monteiro, Crediné Silva de Menezes, Rosane Aragon de Nevado, Léa da Cruz Fagundes
[Apresentação]

Ferramentas de autoria de sistemas hipermídia adaptativos para aprendizagem: um ponto de situação
Autor: Joel Pinho Lucas, Constantino Martins, Ricardo Silveira e Carlos Vaz de Carvalho
[Apresentação]

Ferramenta de autoria para o usuário final - Macromedia Breeze
Autores:
[Minicurso]

A Filosofia de Software Livre no Processo de Criação de Softwares Didáticos: uma faceta do projeto de emersão tecnológica de professores
Autor: Adriano Canabarro Teixeira, Sérgio Roberto Kieling Franco
[Apresentação]

Flash para Construção de Animações
Autores: Anita Grando, Mary Lúcia Pedroso Konrath, Letícia Roland, Liane Tarouco
[Minicurso]

Fluência Digital e Ambientes de Autoria Multimídia
Lea Fagundes - UFRGS, Marta Dieterich Voelcker, Susana Seidel - UFRGS
[Apresentação]

O Fluxo de Tarefas de um AVEA: o (Re)Desenvolvimento do AMEM
Autores: Andre Zanki Cordenonsi, Felipe Müller, Fábio da Purificação de Bastos
[Apresentação]

For-chat: uma comunidade virtual construindo sentido, autoria e conceitos através do discurso em um ambiente cooperativamente interativo
Autores: Querte Mehlecke, Liane Tarouco, Margarete Axt
[Apresentação]

A Formação Continuada dos Tutores do Curso de Pedagogia a Distância no Modelo de Comunidades de Aprendizagem
Mariangela Lenz Ziede - UFRGS, Rosane Aragón de Nevado -FACED/UFRGS.
[Apresentação]

Formação de Grupos Colaborativos em Cursos a Distância via Web utilizando Técnicas de Inteligência Artificial
Autor: Sidnei Renato Silveira e Dante Augusto Couto Barone
[Apresentação]

Formação de professores de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental: a experiência de validação de objetos de aprendizagem
Ana Paula Frozi de Castro e Souza, Caroline Bohrer do Amaral, Daisy Schneider, Patricia Behar, UFRGS
[Apresentação]

Formação de Professores em Informática Educativa na modalidade à distância: um relato de experiência do SENAC/EAD/RS
Autores: Alexandra Lorandi Macedo, Daiane Grassi
[Apresentação]

A Formação do Professor e as Tecnologias de Informática na Univercidade Federal de Pelotas
Autores: Valdinei Marcolla e Tania Maria Esperon Porto
[Apresentação]

Formação docente: um exercício de autonomia colaborativa
Autores: Marco Trentin, Adriano Canabarro Teixeira, Ana Bertoletti-De-Marchi, Maria Célia Rossetto
[Apresentação]

Formação de Professores a Distância e em Serviço Através de Ambientes Digitais - a Vivência do PROINESP
Autor: Lucila M. Costi Santarosa, Liliana Maria Passerino, Mára Lúcia Carneiro, Marlise Geller
[Apresentação]

Formação de Professores e Práticas Pedagógicas no Contexto Escolar das Séries Iniciais
Autor: Daniela Haetinger, Eliana Rela, Lílian Schwab Gelatti, Mary Lúcia Pedroso Konrath, Tânia Kist, Marie Jane Soares Carvalho, Rosane Aragon Nevado
[Apresentação]

Formação de professores para produção e uso de objetos de aprendizagem
Autor: Liane Margarida Rockenbach Tarouco, Mary Lúcia Pedroso Konrath, Marie Jane Soares Carvalho, Bárbara Gorziza Avila
[Apresentação]

Formando Formadores em Rede
Autor: Mára Lúcia Fernandes Carneiro
[Apresentação]

Fórmula (-1): desenvolvendo objetos digitais de aprendizagem e estratégias para a aprendizagem das operações com números positivos e negativos
Anuar Daian de Morais, Cristiano Lopes Lima, Marcus Vinicius de Azevedo Basso
[Apresentação]

Fórum de Discussão e Resolução de Problemas: Uma Alternativa para a Educação Matemática
Autor: Lisandro Bitencourt Machado, Marlise Geller
[Apresentação]

G

Gerenciamento em Ambientes Virtuais de Educação a Distância
Autor: Carlos Augusto Gerling e Liliana M. Passerino
[Apresentação]

Gestão de EAD: a importância da visão sistêmica e da estruturação dos CEADs para a escolha de modelos adequados
Autores: Luis Otoni Ribeiro, Maria Isabel Timm , Milton Antônio Zaro
[Apresentação]

Gestão de Recursos Educacionais: um relato de caso
Autor: Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho, Nilo César Consoli, Fernando Schnaid, Rosa Maria Vicari
[Apresentação]

H

Hiperdocumento Didático sobre o Sistema Brasileiro de Classificação de Solos
Autor: Edilson Pontarolo, Leila Maria Araújo Santos, Luís Fernando Maximo, José Valdeni de Lima, Rosa Maria Vicari
[Apresentação]

Um Hiperdocumento para Introdução à Geometria Plana
Autor: Adriana Justin Cerveira Kampff, André Luís Andrejew Ferreira, Maria Helena Sório de Carvalho e José Valdeni de Lima
[Apresentação]

A Hiper-história no Desenvolvimento Psicomotor e no Processo de Alfabetização
Autores: Luciene Reginato De Lima e Paulo Roberto Bortoli
[Apresentação]

Histórias de vidas escolares e reais: relato de produção de um vídeo sobre o processo de alfabetização dos alunos
Sílvio da Costa Pereira, Fernanda da Silva Lino, Viviane Gonçalves Lapa Raulino
[Apresentação]

HVet: a Hypervideo Model Applied to the Teaching of Veterinary Surgery
Cláudio Tiellet - UFSM, José Valdeni de Lima, Eliseo Reategui - UFRGS
[Apresentação]

I

Idosos em oficinas de informática: significação da interação na era da informação
Adriano Pasqualotti - Universidade de Passo Fundo, Dante Augusto Couto Barone, Johannes Doll - UFRGS
[Apresentação]

Imagine e Shapari - Software gráficos no Ensino e Aprendizagem de Matemática
Autor: Melissa Meier, Susana Seidel, Marcus Vinicius de Azevedo Basso
[Apresentação]

Implementação da biblioteca digital da UFRGS
Autores: Carla Metzler Saatkamp, Caterina Groposo Pavão, Janise Silva Borges da Costa, Laís Freitas Caregnato, Zaida Horowitz, Zita Prates de Oliveira
[Apresentação]

Implementação de uma técnica de marcação de quadros na transmissão de vídeo através da internet, para a realização de aulas ao vivo
Autores: Maria Lúcia Botelho, Fausto Mendonça, Saide Calil
[Apresentação]

IMS Learning Design, evoluindo de Objetos de Aprendizagem para Atividades de Aprendizagem
Autor: Renato Dutra, Liane Tarouco, Mary Lúcia Konrath
[Apresentação]

Inclusão digital – observando um processo
Autor: Maria Cristina V. Biazus, Geci R Dallegrave
[Apresentação]

A Inclusão Digital de Trabalhadores mais velhos - quais são os desafios?
Autor: Johannes Doll
[Apresentação]

Inclusão digital na terceira idade: avaliação de usabilidade em sites de cadastro de correio eletrônico
Maristela Compagnoni Vieira, Jean Felipe Patikowski Cheiran, Angelo Alexandre Marcelino Barbosa
[Apresentação]

A indissociabilidade entre inclusão digital e software livre na sociedade contemporânea: a experiência do mutirão pela inclusão digital
Autor: Adriano Canabarro Teixeira
[Apresentação]

Inferring Peer-Related Emotions in a Collaborative Learning Game
Edilson Pontarolo, Universidade Tecnológica Federal do Paraná Rosa Viccari - UFRGS, Patricia Jaques - UNISINOS, Sylvie Pesty - Laboratoire Leibniz-IMAG, France.
[Apresentação]

Informática e avaliação na educação a distância na ufrgs: um panorama de 1998 a 2008.
Luís Fernando Maximo, Dante Augusto Couto Barone, Marie Jane Soares Carvalho, UFRGS
[Apresentação]

Informática e saúde mental: caminhos de uma oficina
Autores: Deise Juliana Francisco, Margarete Axt, Cleci Maraschin
[Apresentação]

Informática Educativa como espaço de Inclusão Digital: Relatos da experiência da rede Municipal de Ensino de Passo Fundo/RS
Karina Marcon, Adriano Canabarro Teixeira, Marco Antônio Sandini Trentin
[Apresentação]

Influência de um objeto de aprendizagem nas concepções de estudantes do ensino médio sobre ebulição da água
Autores: Maxwell Andreu, Maria Celina Recena
[Apresentação]

Integrando conhecimentos, aproximando disciplinas: a importância do Design e da Ergonomia no projeto e no desenvolvimento de softwares educacionais
Autor: Gabriela Trindade Perry, Agostinho Serrano Andrade Neto, Fernando Gonçalves Amaral
[Apresentação]

Integrando um Agente Pedagógico para Recomendação de Tutores a um Sistema de Gerência de Cursos
Autores: João Pedro Accorsi Ribeiro, Eliseo Reategui, Elisa Boff
[Apresentação]

Inteligência Artificial e o Ensino com Computador
Autores: Maria Lucia Pozzatti Flôres, Rosa Maria Vicari
[Apresentação]

CV-Muzar - uma comunidade virtual utilizando tecnologias de IA para auxiliar na formação de sub-comunidades
Autor: Cristiane Testa, Ana Bertoletti-De-Marchi
[Apresentação]

A Interação Através da Informática na Educação com Crianças com Fibrose Cística e a Inclusão Social e Digital Através do Uso da Leitura e da Escrita: Um Estudo de Caso nos Isolamentos da Pediatria do HCPA
Autores: Eliane Lourdes da Silva Moro, Fernando Antonio de Abreu e Silva, Lizandra Brasil Estabel, Lucila Costi Santarosa
[Apresentação]

A Interação de Escolares com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade em Ambientes Digitais/Virtuais de Aprendizagem e de Convivência
Morgana Boiaski, Lucila Santarosa, UFRGS
[Apresentação]

Interações Discursivas: conflitos necessários à construção do conhecimento em comunidades virtuais de aprendizagem
Cláudia Zank, Lourenço Basso, Liliana Passerino
[Apresentação]

Internet avançada e educação matemática: novos desafios para o ensino e aprendizagem on-line
Autores: Marcelo Borba, Marcus Maltempi, Ana Paula Malheiros
[Apresentação]

Internet e Democratização do Conhecimento: repensando o processo de exclusão social
Autor: Adriano Canabarro Teixeira
[Apresentação]

Interação dialógica: Uma proposta teórico-metodológica em ambientes virtuais de aprendizagem
Autor: Margarete Axt, Carime Rossi Elias, Janete Sander Costa, Elena Lídia Sol (in memoriam), Paloma Dias Silveira
[Apresentação]

Interação em Ambientes Baseados na Web: uma Reflexão Necessária
Autores: Eliane Maria Balcevicz Grotto, Eduardo Adolfo Terrazzan e Sérgio Roberto Kieling Franco
[Apresentação]

interROODA: mapeamento das interações individuais e interindividuais no ambiente virtual de aprendizagem ROODA
Autor: Patrícia B. Scherer Bassani, Patricia Alejandra Behar
[Apresentação]

Introduzindo objetos de aprendizagem no processo de ensinar e aprender Cálculo Diferencial e Integral
Maria Cristina Kessler
[Apresentação]

Investigando as Potencialidades dos Ambientes Virtuais de Ensino Aprendizagem na Formação Continuada de Professores
Autores: Fábio da Purificação de Bastos, Mara Denize Mazzardo
[Relato de Pesquisa]

J

Jigo: um editor de objetos de aprendizagem de segunda geração
Marcelo Eichler, Gabriela Perry, José Claudio Del Pino
[Apresentação]

Jogo de RPG no ensino e aprendizagem de narrativas não-lineares
Autor: Dinorá Fraga, Felipe Silveira Pedroso
[Apresentação]

Jogos Computadorizados para Aprendizagem Matemática no ensino fundamental: refletindo a partir dos interesses dos educandos
Autor: Cibele Figueiredo, João Bittencourt
[Apresentação]

Jogos Digitais Educacionais: Benefícios e Desafios
Rafael Savi, Vania Ulbricht
[Apresentação]

Os Jogos de Empresas como Recurso Didático na Formação de Administradores
Autores: Magda Raquel dos Santos, Siusiane Lovato
[Apresentação]

Jogos Educacionais
Autores: Liane Margarida Rockenbach Tarouco, Letícia Coelho Roland, Marie-Christine Julie Mascarenhas Fabre e Mary Lúcia Pedroso Konrath
[Apresentação]

Jogos Educacionais em Flash MX
Autores: Liane Tarouco, Letícia Roland, Anita Grando
[Mini-Curso]

Jogos Educativos
Autor: Joceline Mausolff Grübel, Marta Rosecler Bez
[Apresentação]

Jogos inteligentes como sistemas abertos: singularizando as possibilidades de interação com desafios lógicos
Autor: Othon de Carvalho Bastos Filho, Margarete Axt
[Apresentação]

K

Kelix - uma alternativa Linux como base tecnológica para laboratórios educacionais
Marco Trentin, Adriano Teixeira, Amilton Martins, Marcos José Brusso - Universidade de Passo Fundo
[Apresentação]

KURRUPAKO: Um Agente Animado Sócio-Afetivo para Ambientes de Aprendizagem
Autor: Eliseo Berni Reategui, Elisa Boff, Rafael Fernando Ceron
[Apresentação]

L

Laboratório de Línguas a distância na UERGS: a constituição de novos domínios de aprendizagem
Autores: Mára Lúcia Carneiro, Cleci Maraschin
[Apresentação]

Laboratório de Ensino de Matemática a Distância
Autor: Elton Luiz Vergara Nunes, João Artur de Souza, Gertrudes Aparecida Dandolini
[Apresentação]

Lassalinho – Um agente pedagógico animado em um ambiente multiagente para educação a Distância
Autor: Romualdo Santos Gomes, Débora Nice Ferrari Barbosa, Cláudio Fernando Resin Geyer
[Apresentação]

Learning Vectors (LVs) um Instrumento Automatizado de Avaliação para Suporte a Aprendizagem em EaD
Gilvandenys Leite - CEFET-CE, Giovanni Barroso - Universidade Federal do Ceará, José Soares - Centro Federal de Educação Tecnlógica do Ceará
[Apresentação]

LEDVI, Ambiente Virtual Interativo mediado a distância
Autores: Edy Silva, Shirley Gobara
[Apresentação]

Linhas de Fuga no Processo Artístico com a Tecnologia Digital
Autores: Eny Maria Moraes Schuch, Margarete Axt, Liane Tarouco
[Apresentação]

Uma Linguagem Visual para Avaliação Adaptativa de Aprendizagem baseada em Gramática de Grafos
Autor: Priscilla Lanne C. de Leão , Carla A. Lima Reis
[Apresentação]

O Lúdico na Educação à Distância
Autor: Leonardo de Oliveira Leite
[Apresentação]

M

M-Learning e Android: um novo paradigma?
Fabio Teixeira Franciscato, Roseclea Duarte Medina
[Apresentação]

Medindo a interatividade em um ambiente de autoria hipermídia: qualificando processos de inclusão digital
Suellen Spinello, Adriano Teixeira - Universidade de Passo Fundo
[Apresentação]

Metaversos e laboratórios virtuais possibilidades e dificuldades
Marcelo Schmitt, Liane Tarouco - UFRGS
[Apresentação]

Metodologia de apoio ao processo de aprendizagem via autoria de objetos de aprendizagem por alunos
Juliano Tonezer da Silva, Universidade de Passo Fundo Lea Fagundes, Marcus Basso, UFRGS.
[Apresentação]

A metáfora do rizoma: contribuições para uma educação apoiada em comunicações e informática
Autor: Eliana Povoas Pereira de Brito, Gertrudes Aparecida Dandolini
[Apresentação]

A Metodologia dos Desafios e a Epistemologia Construtivista
Autor: Clovis Leopoldo Reichert
[Apresentação]

Metodologia dos Desafios: Problematização e sentido em ambientes virtuais de aprendizagem
Autor: Janete Sander Costa, Clovis Leopoldo Reichert
[Apresentação]

Metodologia para Elaboração de Objetivos Instrucionais de Cursos Hipermídia
André Brandão - Instituto Tecnológico de Aeronáutica - ITA, Daniela Leal Musa - UNIFESP Clovis Fernandes - ITA.
[Apresentação]

Mineração de dados educacionais para a construção de alertas em ambientes virtuais de aprendizagem, como apoio a prática docente
Adriana Justin Cerveira Kampff, Eliseo Berni Reategui, José Valdeni de Lima
[Apresentação]

Modalidade semipresencial de ensino: alguns resultados da implantação em disciplinas de graduação da UPF
Ana Carolina Bertoletti de Marchi, Daniela de David Araújo, Isléia Rossler Streit
[Apresentação]

Modelagem de Objetos Inteligentes de Aprendizagem utilizando a metodologia MaSE
Autor: Júlia Marques Carvalho da Silva, Ricardo Azambuja Silveira
[Apresentação]

Modelagem e Implementação da Interface para Apresentação de Comportamentos Animados e Emotivos de um Agente Pedagógico Animado
Autores:Everton Bocca, Patrícia Jaques, Rosa Vicari
[Apresentação]

Um modelo afetivo de aprendizagem para o estudo de análise combinatória
Autor: Márcia Jussara Hepp Rehfeldt, Maria Lucia Pozzatti Flôres e Magda Bercht
[Apresentação]

Um modelo de suporte à avaliação formativa para ambientes de educação a distância: dos conceitos à solução tecnológica
Autor: Joice Lee Otsuka e Heloísa Vieira da Rocha
[Apresentação]

Modelo Inteligente Generico para Adaptatividad de Cursos Virtuales
Néstor Darío Duque Méndez, Demetrio Ovalle - Universidad Nacional de Colombia - Colômbia, Rosa Viccari - UFRGS, Ricardo Silveira - UFSC
[Apresentação]

Modelos Pedagógicos para Educação a Distância: pressupostos teóricos para a construção de objetos de aprendizagem
Autores: Patricia Behar, Liliana Passerino, Maira Bernardi
[Apresentação]

Modificações em Jogos Digitais e seu Uso Potencial como tecnologia para o Ensino de Engenharia
Autor: Luis Otoni Meireles Ribeiro, Maria Isabel Timm, Milton Antonio Zaro
[Apresentação]

A Multimídia como Recurso Lúdico no Processo de Alfabetização
Autor: Paulo Roberto Bortoli

Multimídia e Jogos Para Sensibilidade Crianças e Capacitar Agentes de Educação Para o Trânsito
Autor: Luciana Pereira da Silva, Julio Cesar Moreira de Almeida, Iaraci de Souza Silva, Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho, Maria Isabel Timm, Fernando Schnaid
[Apresentação]

Multimídia na alfabetização digital para a autoria
Autores: Liane Tarouco, Barbara Avila
[Apresentação]

N

NETPLAY: um ambiente para simulação multiagente
Autor: Lívia Lopes Azevedo, Alexandre Andrade, Diego Velasco, Lucio Barbiero, Davidson Cury, Crediné Silva de Menezes
[Apresentação]

“Nós no Mundo”: Objeto de Aprendizagem voltado para o 1º Ciclo do Ensino Fundamental
Autor: Mary Lúcia Pedroso Konrath, Adriana Justin Cerveira Kampff, Fábio de Jesus Lima Gomes, Marie Jane Soares Carvalho, Rosane Aragón de Nevado
[Apresentação]

Novas Tecnologias como apoio ao Processo de inclusão Escolar
Autores: Regina de Oliveira Heidrich, Lucila Santarosa
[Apresentação]

Novas Tecnologias em Ambientes de Aprendizagem; Estimulando o Aprender a Aprender, Transformando o Currículo e Ações
Autores: Jorge Ferreira Franco e Roseli de Deus Lopes
[Apresentação]

Novas Tecnologias e Educação Matemática
Autor: Adriana Justin Cerveira Kampff, José Carlos Machado, Patrícia Cavedini
[Apresentação]

O

O apogeu do cognitivismo racionalista (i.e. tradicional) da linguística em Sperber & Wilson: os grandes sistemas mentais como ferramentas úteis na educação
Ricardo Holmer Hodara, Rosa Vicari

O Eu e os Outros Eus: A experiência de Self e Presença em Ambientes Virtuais
Paulo Sousa
[Apresentação]

Objeto de aprendizagem: A matemática das plantas de casas e mapas
Leandra Fioreze, Ana Paula Noro, Alcebíades Gazzoni, Carla Lencina - UNIFRA, Carmen Mathias - Centro Universitário Franciscano Leila Pincolini, Paula Gabrieli S. Assumpção, Suelen Guterres - UNIFRA
[Apresentação]

Objeto de aprendizagem digital para auxiliar o processo de ensino-aprendizagem no Ensino Técnico em Informática
Autor: Lisandro Lemos Machado e Juliano Tonezer da Silva
[Apresentação]

Objeto de Aprendizagem integrado a uma plataforma de educação à distância: a aplicação do COMVIA na UFRGS
Autores: Patricia Behar, Maira Bernardi, Ana Paula Frozi de Castro e Souza
[Apresentação]

O Objeto de Aprendizagem LOBO como Ferramenta no Ensino Dialógico e Investigativo de Heurísticas e Metaheurísticas
André Zanki Cordenonsi, Felipe Müller, Fábio da Purificação de Bastos, Universidade Federal de Santa Maria
[Apresentação]

Objetos de Aprendizagem e Scorm
Autores: Marie-Christine Julie Mascarenhas Fabre, Renato Luís de Souza Dutra
[Minicurso]

Objetos de Aprendizagem no Ensino de Inglês
Autor: Marialina Corrêa Sobrinho, Paula Christina Figueira Cardoso, Eloi Luiz Favero
[Apresentação]

Objeto de aprendizagem: teoria instrutiva apoiada por computador
Autores: Maria Flores, Leila Santos, Liane Tarouco
[Apresentação]

Objeto de Aprendizagem Trabalho com Projetos
Autor: Silvia F. S. Moresco, Patricia Alejandra Behar
[Apresentação]

Objetos de aprendizagem da área de Geografia: relatos da experiência de desenvolvimento do Capitão Tormenta e Paco em movimentos da terra, rede geográfica, fusos horários e estações do ano
Autores: Meri Bezzi, Ana Claudia Carvalho Giordani, Roberto Cassol, Ana Claudia Pavão Siluk, Carlos Gustavo Martins Hoelzel, André krusser Dalmazzo, Eunice Mussoi
[Apresentação]

Objetos de Aprendizagem: Uma comparação entre SCORM e IMS Learning Design
Autor: Renato Luís de Souza Dutra e Liane Margarida Rockenbach Tarouco
[Apresentação]

Oficina de Produção: a tool for collective writing of multimedia documents accessible for people who have special needs
Lucila Santarosa, Lourenço Basso, UFRGS
[Apresentação]

Oficinas de Informática e Cidadania: Em busca de um modelo de inclusão digital baseado no protagonismo
Elisângela Mello, Adriano Teixeira - Universidade de Passo Fundo
[Apresentação]

O outro lado da moeda na autoria textual coletiva: o perfil dos construtores da Wikipédia
Luiz Alexandre Rosado - Universidade Estácio de Sá
[Apresentação]

O Uso de Jogos Educacionais do Tipo RPG na Educação
Anita Grando, Liane Tarouco
[Apresentação]

Os Domínios de Aprendizagem e o Papel do Professor
Autores: Mára Lúcia Fernandes Carneiro, Cleci Maraschin e Liane Margarida R. Tarouco
[Apresentação]

P

PAT: Um agente pedagógico animado para interagir afetivamente com o aluno
Autor: Patrícia Jaques e Rosa Vicari
[Apresentação]

O papel do jogo no ensino de radioatividade: os softwares Urânio-235 e Cidade do Átomo
Autor: Marcelo Leandro Eichler, Fernando Junges, José Claudio Del Pino
[Apresentação]

O papel como interface para o t-learning
Autor: Fábio de Jesus Lima Gomes, José Valdeni de Lima
[Apresentação]

O Papel do professor em cursos de Língua à Distância
Autor: Letícia Coelho Roland
[Apresentação]

PEDESIGN: a construção de um objeto de aprendizagem baseado no design pedagógico
Patricia Behar, Cristina Torrezzan, Augusto Rückert
[Apresentação]

Os percursos de navegação durante a resolução do problema de Carbópolis: centralidade e extensibilidade.
Autor: Marcelo Leandro Eichler e Léa da Cruz Fagundes
[Apresentação]

Pernilongo? Elimine esse zumbido da sua vida: A aprendizagem de ondas sonoras por meio das novas tecnologias
Autores: Rodrigo Diogo, Shirley Takeco Gobara
[Apresentação]

A Pesquisa Escolar Propiciando a Integração dos Atores - Alunos, Educadores e Bibliotecários - Irradiando o Benefício Coletivo e a Cidadania em um Ambiente de Aprendizagem Mediado por Computador
Autores: Eliane Lourdes da Silva Moro e Lizandra Brasil Estabel
[Apresentação]

PITO: objeto de aprendizagem apoiando à reflexão pedagógica do professor
Autor: Alexandre Ramos Araujo, Ana Angélica Pereira Fernandes, Vânia Ben Premaor, Paulo Francisco Slomp, Flávio Luis Barbosa Nunes, Aline Vicharra Berro
[Apresentação]

Planejamento do avea adequado à realidade institucional: o caso do núcleo de educação à distância (ned) do senai/sc-florianópolis
Aline Pereira Soares, Marina Nakayama, Fernando Spanhol, Maurício Rissi, Andressa Pacheco, Patricia Sá Freire, Gustavo Lucas
[Apresentação]

Planejamento e Desenvolvimento do Objeto de Aprendizagem “Regulação da Liberação dos Hormônios Sexuais Masculinos - RLHSMi”
Autor: Graziela Fátima Giacomazzo Nicoleit, Diana Colombo Pelegrin, Guilherme Pereira de Souza, Elisa Netto Zanette, Cleusa Ribeiro dos Santos, Patrícia Jantsch Fiuza
[Apresentação]

Planejamento Pedagógico Investigativo para acompanhamento de estágios docentes
Autor: Cíntia Inês Boll, Mauro Meirelles, Marie Jane Carvalho
[Apresentação]

Planejando Estrategicamente a Educação e a Aprendizagem e Distância
Autores: Luís Alberto Guadagnin, Mary da Rocha Biancamano, Sheyla Costa Rodrigues
[Minicurso]

PLANETA ARTE: desenhando e compartilhando arte em um ambiente virtual de aprendizagem
Ana Paula Frozi de Castro e Souza, Caroline Bohrer do Amaral, Daisy Schneider, Patrícia Behar, Cristina Torrezzan, Daiane Mérici Almada Costa, Ariane Nichele Cesar Longaray, Bernardo Frederes Krämer Alcalde, UFRGS.
[Apresentação]

PLANETA ROODA: uma nova prototipagem baseada na WEB 2.0
Patricia Behar, Augusto Bergamaschi Rückert, Daniel Corrêa, Cristina Alba Wildt Torrezza
[Apresentação]

O poder das simulações no ensino de hidráulica
Autor: Oscar Eduardo Patrón Guillermo, Liane Margarida Rockenbach Tarouco, Luiz Augusto Magalhães Endres
[Apresentação]

Porto Digital: Um Exemplo de Responsabilidade Social
Ivaldir H. de Farias Junior, Itala Celly Bezerra de Farias, José Gilson de A. Texeira, Ana C. Pereira
[Apresentação]

Possibilidades e formas de colaboração: um estudo com alunos do ensino fundamental
Autor: Daniela Ramos
[Apresentação]

Possibilitando um Vínculo Contínuo de Universitários da UFPEL Através do Desenvolvimento de um Portal
Autor: Joel Pinho Lucas, Beatriz Wilges, Vinícius Heidrich Pinto, Ricardo Azambuja Silveira
[Apresentação]

Potencialidades e Desafios da Modalidade Semipresencial
Silvia Bertagnolli - UniRitter, Sidnei Silveira, Centro Universitário Ritter dos Reis - UniRitter, Elisandra Nunes Moreira, Lauren Sanches - UniRitter
[Apresentação]

As Potencialidades de Processos de Autoria Colaborativa na Formação Escolar dos Indivíduos: Aprofundando uma Faceta do Conceito Inclusão Digital
Autor: Andressa Foresti, Adriano Canabarro Teixeira
[Apresentação]

Prática docente: Concepções sobre o uso de ambientes educacionais baseados na Web
Autores: Eduardo Adolfo Terrazzan, Eliane Maria Balcevicz Grotto
[Apresentação]

Princípios e conceitos sobre a ética e uma proposta de uso no desenvolvimento de interfaces
Autor: Isolete Dzendzik, José Carlos Becceneri, Maurício Gonçalves Vieira Ferreira
[Apresentação]

Princípios de um modelo baseado em valores de troca para a avaliação de situações de cooperação
Autor: Antônio Carlos da Rocha Costa
[Apresentação]

PROA - Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação na Promoção da Aprendizagem
Autor: Marcus Vinicius de Azevedo Basso, Rosane Aragon de Nevado, Crediné Silva de Menezes, Iris Elizabeth Tempel Costa, Beatriz Corso Magdalena, Léa da Cruz Fagundes
[Apresentação]

Processo de construção musical do objeto virtual de aprendizagem Saladança de Frutas
Fátima Weber Rosas, Helena Souza Nunes - UFRGS
[Apresentação] jogos 1 música 2

Processo de Formação Universitária com a Utilização de Novas Tecnologias de Informação-NTIC em universidades brasileiras, espanholas e potuguesa - Resumo
Autor: Gladis Falavigna
[Apresentação]

Processo de Desenvolvimento de Software Educacional: proposta e experimentação
Autor: Fabiane Barreto Vavassori Benitti, Everton Flávio Rufino Seara, Luciane Maria Schlindwein
[Apresentação]

O Processo de Interação em Ambientes Virtuais de Aprendizagem Através de Narrativas, Produção Textual e Escrita Colaborativa de Crianças e Adolescentes com Fibrose Cística, em Isolamento Hospitalar
Autor: Eliane Lourdes da Silva Moro, Lizandra Brasil Estabel, Lucila Maria Costi Santarosa, Fernando Antônio de Abreu e Silva
[Apresentação]

O Processo Avaliativo do ROODA: uma proposta interdisciplinar
Autor: Patricia Alejandra Behar, Sílvia Meirelles Leite, Sandra Bordini Mazzocato, Lúcia Barros de Souza, Luciano Goularte Siqueira
[Apresentação]

Produção de sentido e autoria em curso de qualificação de professores na construção de projetos interdisciplinares de aprendizagem mediados pelo computador
Autor: Querte T. Conzi Mehlecke, Janete Sander Costa, Margarete Axt e Liane M. R. Tarouco
[Apresentação]

Produção coletiva em rede: é possível avaliar?
Autores: Margaretex Axt, Carime Elias, Débora Martinez, Daniela Paiva, Eunice Polonia, Evandro Alves, Fernando Hartmann, Gislei Lazzarotto, Sílvia Leite, Elisângela Lopes, Débora Martinez, Marleni Matte
[Apresentação]

A Produção do Material Didático no Contexto Cooperativo e Colaborativo da Disciplina de Cálculo Diferencial e Integral I, na Modalidade de Educação a Distância, na Graduação.
Autor: Elisa Netto Zanette, Evânio Ramos Nicoleit, Graziela Fátima Giacomazzo Nicoleit
[Apresentação]

Produção e Validação de Aula em Vídeo como Objeto de Ensino para o Curso de Medicina
Autor: Paulo Augusto de Freitas Cabral Júnior, Maria Isabel Timm, Roberto Contino Thaddeu, Mirna Bayne Leal, Milton Antonio Zaro
[Apresentação]

Produção e Adequação de Imagens Digitais
Autor: Clovis Leopoldo Reichert
[Minicurso]

Produção e geração do CD Estratégias de Leitura Relatório de experiência integrada
Autores: Vera Wannmacher Pereira, Joelene de Oliveira de Lima
[Apresentação]

O Professor, a Criança e o Computador
Autor: Max G. Haetinger

Projeto Arara de Brinquedo
Autor: Cátia Cristina Silva, Clélia Regina Ramos, Paulo Roberto Bortoli, René José Da Silva
[Apresentação]

Projeto ECSIC - "Escola, Conectividade e Sociedade da Informação e do Conhecimento"
Autores: Marcus Vinicius Basso, Rosane A.Nevado e Léa Fagundes
[Apresentação]

Projeto Zaptlogs: as tecnologias educacionais informatizadas no trabalho de educadores
Autor: Suzana de Souza Gutierrez
[Apresentação]

Projetos de Aprendizagem e o Uso de TIC´s – Tecnologias de Informação e Comunicação: Novos Possíveis na Escola
Autor: Eduardo Britto Velho de Mattos, José Carlos Ferrari Júnior e Milena Vitelo Pereira de Mattos
[Apresentação]

Promídia: produção de vídeos digitais no contexto educacional
Autores: Ariel Vargas, Heloisa da Rocha, Fernanda Freire
[Apresentação]

Promovendo o ensino-aprendizagem de educação ambiental no ensino fundamental com jogos baseados em ferramentas computacionais
Rodney Albuquerque, CEFET de Química de Nilópolis/RJ - Unidade Paracambi, Antonio Carlos Miranda - UNIPLI, Ricardo Kneipp, IST, FAMINAS
[Apresentação] Jogos - 1 - 2 - 3 - 4

Proporcionalidade e Semelhança: aprendizagem via Objeto de Aprendizagem
Autor: Alcibiades Gazzoni, Ana Paula Canal, Gilse A.Morgental Falkembach, Leandra Anversa Fioreze, Leila Brondani Pincolini, Rodrigo Antoniazzi
[Apresentação]

Uma proposta de formulação de dimensionamento dos mecanismos centrais da ação do sujeito e das propriedades intrínsecas centrais do objeto na tomada de consciência, quando da dualidade de objetos
Autores: Jose Antonio Colvara Oliveira, Antônio Carlos da Rocha Costa, Cleci Maraschin
[Apresentação]

Proposta de Aprendizado Rooda Tekton
Autores: Sílvia Ferreto da Silva Moresco, Patrícia Behar
[Apresentação]

Uma proposta de padrão de metadados para objetos de aprendizagem de museus de ciências e tecnologia
Autores: Ana Carolina Bertoletti-De-Marchi e Antônio Carlos da Rocha Costa
[Apresentação]

Uma proposta de princípios para a construção de ambientes de aprendizagem com orientação construtivista para o ensino em Administração
Autor: Mauricio Grazziotin Mondadori e Eduardo Ribas Santos
[Apresentação]

Proposta de um Agente Pedagógico Animado Inserido no Ambiente Teleduc com uma Ferramenta Tutora
Autor: Joel Pinho Lucas, Beatriz Wilges, Samuel Elias da Silva Salomão, Ricardo Azambuja Silveira
[Apresentação]

Proposta de Sistema Tutor Inteligente para Engenharia Geotécnica
Autor: Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho Nilo César Consoli, Rosa Maria Vicari, Fernando Schnaid, Ricardo Azambuja Silveira
[Apresentação]

Uma proposta para o desenho interdisciplinar de ambientes virtuais de aprendizagem de ciências
Autores: Marcelo Leandro Eichler, Mario Régis Gonçalves, Flávia Oliveira Monteiro da Silva, Fernando Junges, José Cláudio Del Pino
[Apresentação]

Uma Proposta de Uso de Agentes Inteligentes para auxiliar a Criação de Sub-comunidades de Aprendizagem na CVMuzar
Autor: Cristiane Durigon Testa, Ana Carolina Bertoletti De Marchi, Flávia Biondo da Silva
[Apresentação]

Propuesta de aplicación multimedia interactiva como material didáctico para Gráfica Digital
Autor: Gabriel Abad, Adriane Borda Almeida da Silva, Neusa Mariza Leite Rodrigues Félix, Felipe Heidrich, Ana Lúcia Pinho Lucas
[Apresentação]

Q

Quadrinhos digitais: Uma proposta lúdica no ensino em Enfermagem
Autor: Karen Cardoso Caetano e Gilse Antoninha Morgental Falkembach
[Apresentação]

R

Realidade Virtual e Ferramentas Cognitivas Usadas como Auxílio para o Ensino de Física
Luciano Ferreira Silva, Ezequiel Roberto Zorzal, Mônica Oliveira, Alexandre Cardoso, Edgard Lamounier, Elise Mendes, Eduardo Kojy Takahashi, Silvia Martins dos Santos, Universidade Federal de Uberlândia - UFU
[Apresentação]

Recomendações Básicas para o Projeto Gráfico e Navegacional de Interfaces de Aplicações Educacionais, baseado em Validação Experimental
Autores: Cora H. F. Pinto Ribeiro, Marilda Spindola Chiaramonte
[Apresentação]

Reconhecimento de Estados Afetivos do Aluno em Ambientes Virtuais de Aprendizagem
Autores: Magalí Longhi, Magda Bercht, Patricia Behar
[Apresentação]

Rede de Cooperação Digital: utilizando o Amadis como recurso metodológico para o desenvolvimento de comunidades de baixa renda
Autor: Cristina Schwarz, Marta Dieterich Voelcker, Melissa Meier, Sabrina Silveira, Susana Seidel
[Apresentação]

Redes acadêmicas virtuais para a formação de professores
Autor: Ana Cláudia Pavão Siluk, Patricia Alejandra Behar
[Apresentação]

Redes Sociais Virtuais: um espaço para efetivação da aprendizagem cooperativa
Autor: Ana Vilma Tijiboy, Joicemegue Machado
[Apresentação]

Redes temáticas em fotologs: proposições iniciais para o estudo de caso sobre Síndrome de Down (SD)
Sandra Montardo - Feevale, Elias Goedtel, Maite Etchegaray - BIC-CNPq (Feevale)
[Apresentação]

Reestruturação do modelo de gestão de cursos na modalidade a distância frente às novas demandas
João Artur de Souza, Gertrudes Aparecida Dandolini, Jairo da Silva Campelo
[Apresentação]

Referenciais éticos da educação a distância: uma experiência em cursos da UERGS
Autor: Celmar Corrêa de Oliveira, Mara Lúcia Fernandes Carneiro
[Apresentação]

Refletindo sobre a interação social em ambientes virtuais de aprendizagem
Autor: Glaucio José Couri Machado, Deise Juliana Francisco, Antônio Quintas Mendes, Lúcia Amante
[Apresentação]

Reflexões sobre a Construção do Conhecimento em Ambiente de Pesquisa e de Autoria Multimídia: Uma Tarefa Compartilhada por Alunos e Professores
Autores: Adriana Justin Cerveira Kampff, Márcia Gladis Cantelli Dias
[Apresentação]

Relação entre o Perfil do Usuário e a Escolha do Perfil do Tutor
Autor: Adriana Justin Cerveira Kampff, Antônio da Fonseca de Lira, Doris Simone Reitz, Fábio de Jesus Lima Gomes, Luís Carlos Costa Fonseca, Nádie Christina Ferreira Machado
[Apresentação]

Relato da construção do Colisões: problematização da interface
Autores: Gabriela Trindade Perry, Agostinho Serrano Andrade Neto, Fernando Gonçalves Amaral
[Relato de Pesquisa]

Relato de uma experiência com o uso do Diagrama Metabólico Dinâmico Virtual do Ciclo de Krebs
Autores: Ana Maria Ponzio de Azevedo, Gustavo Brandalise Lazzarotto, Maria Isabel Timm e Milton Antônio Zaro
[Apresentação]

Reorganização de um Curso Técnico em Edificações com base na Utilização de um Modelo de Agentes MOISE+EDU
Autores: Glaucius Duarte, Antônio Costa, Mára Lúcia Carneiro
[Apresentação]

Repositório de objetos de aprendizagem Kelix: uma materialização da cibercultura
Jonas Machado Brunetto, Adriano Canabarro Teixeira, Ana Carolina Bertoletti De Marchi
[Apresentação]

Representação de Conhecimentos Centrada em Modelos para o Uso em Ambientes Complexos de Aprendizagem
Autor: Tatiano Pianezzola, Mauricio Grazziotin Mondadori, Marcos Feier Froés, Eduardo Ribas Santos
[Apresentação]

Representação gráfica do tempo: construção de uma estrutura semântica para o present perfect através de tecnologias interativas para a internet
Autor: Marcelo Magalhães Foohs, James White, Liane Margarida Rockenbach Tarouco, Margarete Axt
[Apresentação]

RPG: Uma Abordagem Empregando Sistemas Multiagentes
Autores: Mário Lúcio Mesquita Machado, Diego Gomes de Souza, João Artur de Souza, Gertrudes A. Dandolini e Ricardo Azambuja Silveira
[Apresentação]

Requisitos para modelagem e acompanhamento de trabalhos síncronos e/ou assíncronos realizados por equipes: uma abordagem apoiada na Epistemologia Genética
Autor: Claudia Brandelero Rizzi, Antônio Carlos da Rocha Costa, Sérgio Roberto Kieling Franco, Jorge Bidarra, Cristina Yassue Morimotto
[Apresentação]

Reusabilidade de objetos educacionais
Autores: Marie-Christine J. M. Fabre, Fabrício Raupp Tamusiunas, Liane Tarouco
[Apresentação]

ROODA - Rede cOOperativa De Aprendizagem: uma proposta de ambiente virtual para educação à distância
Autores: Patricia Alejandra Behar, Daisy Schneider, Lúcia Barros de Souza ,Maria Carolina Colombo e Sílvia Meirelles Leite
[Minicurso]

S

SACCA - Sistema Automático de Catalogação de Conteúdo Audiovisual
Autor: Renato Luís de Souza Dutra, Liane Tarouco, Mary Lúcia Pedroso Konrath
[Apresentação]

SACCA – Sistema Automático de Catalogação de Conteúdo Audiovisual
Autor: Renato Luís de Souza Dutra, Liane Margarida Rockenbach Tarouco e Mary Lucia Pedroso Konrath
[Apresentação]

Seleção e uso de recursos instrucionais aptos ao estabelecimento de distância transacional adequada em cursos a distância
Autores: Luís Alberto Guadagnin, Renato Luis de Souza Dutra, Liane Tarouco
[Apresentação]

Sistema Colaborativo de Registro e Organização de Dados Sobre a História de Constituição de um Saber, aplicado ao Caso da Modelagem Geométrica.
Autor: Vinicius Batista Fagundes, Adriane Borda Almeida da Silva, Neusa Mariza Rodrigues Félix
[Apresentação]

Sistema de Recomendação Acadêmico para Apoio a Aprendizagem
Autores: Daniela Leal Musa, André Brandão
[Apresentação]

Sistemas de Conceitos na Aprendizagem em Matemática e Mídias Digitais
Autor: Marcus Vinicius de Azevedo Basso e Léa da Cruz Fagundes
[Apresentação]

Sistema de Desafios Abertos Inteligentes: um incremento computacional lúdico para se trabalhar o problema da aprendizagem
Autor: Othon C. Bastos Filho, Margarete Axt, Sofiane Labidi, Paloma Dias Silveira, Nilson dos Santos Costa e Luis Carlos Fonseca
[Apresentação]

O Sistema de Tutoria no CLMD
Autor: Thaís Neuenfeld Philipsen, Reginaldo Fabiano da Silva Afonso, Gertrudes Aparecida Dandolini, João Artur de Souza, Inês Farias Ferreira
[Apresentação]

SISTEMA INTELIGENTE DE DESAFIOS ABERTOS – IOCS: Uma proposta de adaptação dos padrões do Método Clínico Piagetiano em Plataforma Multiagentes
Autor: Othon C. Bastos Filho, Margarete Axt, Sofiane Labidi, Paloma D. Silveira, Andrei Rubina Thomaz
[Apresentação]

Sistema Hipermídia Adaptativo Baseado em Estilos Cognitivos
Autor: Clarissa Tarragô Candotti, Marlise Geller, Sidnei Renato Silveira, Elton Monteiro Marques4 Márcio Barreto Santana
[Apresentação]

Um Sistema Multiagente para Controle de um Assistente Pessoal Aplicado a um Ambiente Virtual de Aprendizagem
Eliseo Reategui - UFRGS, Elisa Boff, Alexandre Ribeiro - UCS - Universidade de Caxias do Sul.
[Apresentação]

Sistemas Multiagentes Aplicados a Desafios Lógicos: Uma possibilidade de interação atraves do incremento lúdico
Autor: Othon C. Bastos Filho, Margarete Axt, Sofiane Labidi, Janete S. Costa, Paloma D. Silveira, Cristiane T. Machado
[Apresentação]

Sociedade em Rede e categorias de análise de interação: programação LOGO e aprendizagem de Matemática
Autor: Daniela Stevanin Hoffmann e Léa da Cruz Fagundes
[Apresentação]

SoftMat-OA: Objeto de Aprendizagem para Formação de Professores de Matemática
Gilmara Teixeira Barcelos, Silvia Cristina Freitas Batista, Patricia Alejandra Behar
[Apresentação]

Um software de autoria para a educação de surdos: integração da língua de sinais e da língua escrita
Autor: Carla Beatris Valentini, Cláudia Alquati Bisol, Marcos Eduardo Casa, Esequiel Sgorla
[Apresentação]

Software Educacional: O difícil começo
Autor: Adriano Canabarro Teixeira
[Apresentação]

Softwares Educacionais e a Educação Especial: Refletindo sobre Aspectos Pedagógicos
Autor: Claudete Morellato, Maria Cristina Torres Felippim, Liliana Maria Passerino, Marlise Geller
[Apresentação]

Software de Comunicação For-Chat
Autores: Daniela Peño Paiva, Fábio Medeiros, Margarete Axt, Tiago Stürmer Daitx
[Relato]

Software livre: perspectivas teóricas e práticas de utilização na informática educacional
Autores: Jossiane Boyen Bitencourt, Marlise Bock Santos
[Relato de Pesquisa]

Software Livre na Educação - A experiência do Projeto Classificação de Software Livre Educativo (CLASSE)
Autor: Júlia Koefender, Kimie Cadorini Nakahara, Rafael Savi, Wagner Sack Dantas
[Apresentação]

A solidariedade em ações pedagógicas na modalidade EAD
Autor: Regina Xavier
[Apresentação]

STI com adaptação de interface e estratégias pedagógicas
Rudimar Dazzi, Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI, Fernando De Azevedo, Ana Paula Soares Fernandes - UFSC
[Apresentação]

T

A Tecnologia de Workflow como Importante Ferramenta de Apoio para a Modelagem, Gestão e Melhoria Contínua do Processo em Educação a Distância
Valeska Marcondes - INATEL, Germano Kienbaum - LAC /INPE, Sólon Carvalho - INPE
[Apresentação]

Tecnologia e educação: relações históricas, locais e mundializadas
Autor: Fabiane Maia Garcia
[Apresentação]

Tecnologia educacional: mídias e suas linguagens
Autores: Maria Isabel Timm, Fernando Schnaid, Milton Zaro, Raymundo C. M. Ferreira Filho, Paulo Augusto Cabral, Ana Maria Rosa, Marcelo Azevedo e S. de Jesus
[Apresentação]

As tecnologias de informação e comunicação na vivência de idosos com sintomas de depressão: significado, experiências e relacionamentos
Autores: Adriano Pasqualotti, Dante Augusto Couto Barone, Johannes Doll
[Apresentação]

Tecnologias na escola: algumas experiências e possibilidades
Autores: Ítalo Modesto Dutra, Rosália Procasko Lacerda.
[Apresentação]

Tecnologias na escritura: uma experiência com professores
Karla Demoly - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
[Apresentação]

Tecnologias para Aprender e Ensinar
Autores: Joelene de Oliveira de Lima, Mara Franceli Ribeiro Pacheco
[Apresentação]

Tecnologia educacional: apoio à representação do professor de Ciência e Tecnologia e instrumento de estudo para o aluno
Autor: Maria Isabel Timm, Milton Antonio Zaro, Fernando Schnaid, Paulo Augusto Cabral, Roberto Contino Thaddeu
[Apresentação]

Tecnologia EyA: Uma Ferramenta para Produção e Difusão Automatizada de Aulas Digitais na Web
Waldir Roque, Enrique Canessa, Marco Zennaro, Carlo Fonda
[Apresentação]

Tecnologia Java para Web
Autores: Raymundo Carlos Machado Ferreira Filho
[Mini-Curso]

Telemática Aplicada a Aprendizagem com Mobilidade
Autor: Luiz Fernando Tavares Meirelles, Liane Margarida Rockenbach Tarouco, Carlos Vinicius Rasch Alves
[Apresentação]

Testes Adaptativos Informatizados Baseados em Teorias de Resposta ao Item Utilizados em Ambientes Virtuais de Aprendizagem
Autor: Fabrícia Damando Santos e Leonardo Guerra de Rezende Guedes
[Apresentação]

Texto Coletivo: Possibilidades e Limites no Processo de Ensino-Aprendizagem a Distância
Autores: Taís Alberti, Carolina Carrion Mendes, Renata Polisemi Miranda, Rosária Lanziotti Moraes, Patricia Behar, Gerson Luiz Millan
[Apresentação]

The emotion machine, Marvin Minsky (resenha)
Maria Isabel Timm - UFRGS
[Apresentação]

The importance of accessibility in the construction of the learning objects
Patricia Behar, Eliane de Souza, Camila Guedes Guerra Góes, Edilma Machado de Lima
[Apresentação]

Transculturalidade e Tecnologias da Informação e Comunicação
Autores: Ricardo Neiva, Luiza B. Alonso, Edilson Ferneda
[Apresentação]

Transformações na Convivência de Adolescentes Junto ao Laboratório de Informática em uma Escola Pública
Autor: Patricia Ramos, Luciane Magalhães Corte Real
[Apresentação]

Transversalidade e Tecnologias de Informação e Comunicação ensinando Química utilizando um ambiente virtual com tema gerador Água
Autor: Maria Helena Pamplona, Clevi Elena Rapkiewicz e Maria Cristina Canela
[Apresentação]

Traços orais em interações escritas na primeira língua (língua portuguesa) e na segunda língua ou língua estrangeira: ganhos afetivos no uso de estilos de linguagem informal em comunidades virtuais de aprendizagem
Autor: Janete Sander Costa, Querte T. Conzi Mehlecke, Margarete Axt e Liane M. Rockenbach Tarouco
[Apresentação]

A tutoria no Programa de Capacitação a Distância de Gestores Escolares PROGESTÃO
Autor: Danielle Nogueira
[Apresentação]

TWiki uma ferramenta de co-autoria livre
Autor: Daniela Haetinger, Ilse Abegg, Janete Costa, Liane Tarouco, Marcelo Foohs, Fabricia Santos, Marcelo Schmitt, Ronaldo Ruduit, Vanessa Lindemann
[Apresentação]

U

Um objeto de aprendizagem para o ensino de Química Geral
Autores: Bruno dos Santos Pastoriza, Alessandra F. Martins Rosa, Mara Bertrand Campos de Araujo, Tania Salgado, José Claudio Del Pino [Apresentação]

Um modelo para recomendação de artigos acadêmicos baseado em filtragem colaborativa aplicado à ambientes móveis
Sílvio Cazella, Irismar Correa, Jorge Barbosa, Eliseo Reategui
[Apresentação]

Uma abordagem para o ensino de lógica através de mapas conceituais
Gertrudes Aparecida Dandolini, João Artur de Souza
[Apresentação]

Uma aplicação multimídia para o ensino e aprendizagem de Sistemas de Numeração
Maria do Carmo Barbosa Trevisan - UNIFRA, Gilse Falkembach, Universidade Luterana do Brasil - ULBRA, Vanilde Bisognin - UNIFRA
[Apresentação]

Uma ferramenta de autoria síncrona acessível para cegos: um estudo de caso no curso PROINESP
Regina Barwaldt, Liliana Passerino, Lucila Santarosa,
[Apresentação]

Uma proposta de arquitetura educacional multimídia
Maria Lúcia Kroeff Barbosa, Karen Borges, Valter Roesler, UFRGS
[Apresentação]

Uma proposta pedagógica para o uso da modelagem computacional no curso de licenciatura em química do Cefet Campos
Rodrigo Garrett da Costa, Liliana Passerino
[Apresentação]

Usando o Software Funções para Windows para resolver equações, inequações e sistemas
Autores: Ana Cristina Andrejew Ferreira e Maria Helena Sório de Carvalho

Usando Tecnologias Interativas como Suporte para Autoria e Construção Colaborativa de Conhecimento
Autor: Jorge Ferreira Franco, Roseli de Deus Lopes
[Apresentação]

Usando Objetos Educacionais baseados em Realidade Virtual em ambientes de apoio a construção de conhecimento e aprendizagem de técnicas videocirúrgicas
Autor: Luis de França Ferreira
[Apresentação]

Usando o Powerpoint para a construção de jogos educativos - uma ferramenta de autoria para o professor
Autores: Liane Tarouco, Mary Konrath, Anita Grando
[Mini-Curso]

O uso da tecnologia X3D para o desenvolvimento de jogos educacionais
Autores: Tiago Hopf, Gilse Falkembach, Fabrício Viero de Araújo
[Apresentação]

Uso de Agentes de Interface no ambiente Teleduc
Autores: Joice L. Otsuka, Ricardo Luis Lachi, Jose Claudio Vahl Junior, Heloisa Vieira da Rocha
[Apresentação]

Uso de Ambientes Virtuais de Aprendizagem como Estratégia Educacional Complementar de Ensino de Ciências
Rodney Albuquerque, CEFET de Química de Nilópolis/RJ - Unidade Paracambi, Sidnei Quezada, EBS/FIOCRUZ, CEFET de Química de Nilópolis/RJ Unidade Nilópolis (Sede).
[Apresentação]

O Uso de Bancos de Dados Locais em um Ambiente Colaborativo de Aprendizagem Baseado na Web
Autor: Fábio de Jesus Lima Gomes e José Valdeni de Lima
[Apresentação]

O Uso das Tecnologias de Informação e de Comunicação na Pesquisa Escolar: Um Estudo de Caso com os PNEEs com Limitação Visual
Autor: Eliane Lourdes da Silva Moro, Lizandra Brasil Estabel, Lucila Maria Costi Santarosa
[Apresentação]

O Uso de um Laboratório Virtual de Matemática no Processo de Ensino-aprendizagem
Autores: Daniela Ribas, Dante Augusto Couto Barone, Marcus Basso
[Apresentação]

O Uso do Excel para Resolver Problemas de Operações Financeiras
Autores: Maria Lucia Pozzatti Flores
[Mini-Curso]

O Uso dos Sistemas de Informação Geográfica para o Ensino em Recursos Pesqueiros
Autor: Tatiana Silva da Silva
[Apresentação]

O uso das tecnologias digitais em atividades Didáticas nas séries iniciais
Autor: Lilian Medianeira Prieto, Maria do Carmo Barbosa Trevisan, Maria Isabel Danesi, Gilse A.Morgental Falkembach
[Apresentação]

Uso de Ferramentas síncronas para análise da interação social em sujeitos com autismo: um estudo de caso
Autor: Liliana Passerino e Lucila Santarosa
[Apresentação]

Uso de software no ensino-aprendizagem de Matemática
Autores: Eduardo Melloni Lucchesi e Susana Seidel
[Apresentação]

O Uso do Software Comunique Como Recurso Tecnológico no Processo de Ensino e Aprendizagem de Aluno(s) com Paralisia Cerebral
Autor: Ramon Orlando Filho, Luciana Zenha, Anna Paula Matos Couto, Cacilda da Silva Rodrigue, Leila Alvarenga Lage, Sandra Aparecida Almeida
[Apresentação]

A Utilização da Indexação de Vídeos com MPEG-7 e sua Aplicação na Educação
Autores: Adriana Dallacosta, Renato Luis de Souza Dutra e Liane Margarida Rockenbach Tarouco
[Apresentação]

Utilização de gestão do conhecimento por meio de ferramentas de groupware e educação à distância
Autores: José Gilson de Almeida Teixeira Filho, Maria Augusta Ferreira Lopes, Ivaldir Honório de Farias Júnior
[Apresentação]

Utilização de Jogos na sala de aula: aprendendo através de atividades digitais...
Autor: Mary Lúcia Konrath, Gilse Falkembach, Liane Tarouco
[Apresentação]

Utilização e Avaliação do sistema computacional CONSTRUFIG3D para apoio ao ensino da geometria
Carlos Vitor Carvalho, Universidade Severino Sombra
[Apresentação]

Utilizando Sistemas de Recomendação na Criação de Comunidades Virtuais de Aprendizagem
Autor: Tiago Masiero, Silvio César Cazella, Eliseo Reategui
[Apresentação]

V

Vídeos agregam valor ao trabalho do professor de ciências da saúde
Maria Isabel Timm, Adriana Bos-Mikich, Roberto Thaddeu, Ana Maria Ponzio de Azevedo, Paulo Augusto Cabral Jr.
[Apresentação]

Vídeos educacionais indexados por Sintagmas Nominais permitindo a navegação no interior da mídia
Autores: Adriana Dallacosta, Liane Tarouco, Marcus Terra
[Apresentação]

Virtual, Real ou Surreal? - A Física do Second Life
Renato dos Santos
[Apresentação]

Virtual Science Museus: a review and technical suggestions for virtual exhibition projects.
Autor: Marcelo Eichler
[Apresentação]

Visitando as Missões Jesuíticas: um jogo para aprender com emoção
Autor: Deise Juliana Francisco, Glaucio José Couri Machado, Rosemari Lorenz Martins, Daniela dos Santos Radtke, Max Gunther Haetinger, Marcos Eduardo Casa, Tânia Rossetti, Magda Bercht,Rosa Maria Vicari
[Apresentação]

W

Webduc: Uma proposta de ferramenta de avaliação formativa no ambiente TelEduc
Autores: André Bastos, Rita Cristina Galarraga Berardi e Ricardo Azambuja Silveira
[Apresentação]

Weblogs e educação: contribuição para a construção de uma teoria
Autor: Suzana Gutierrez
[Apresentação]

WebPensa: Uma Ferramenta de Apoio ao Desenvolvimento do Pensamento Crítico
Autor: Scheila Wesley Martins, Augusto César Melo de Oliveira, Leandro José Komosinski
[Apresentação]

Wikificando a História da Física : A Web 2.0 na construção colaborativa de conhecimento no Ensino
Renato dos Santos, Universidade Luterana do Brasil
[Apresentação]

Wikis professores e estudantes criando diários virtuais para aprender Matemática
Fabiana Fattore Serres, Marcus Vinicius de Azevedo Basso
[Apresentação]

WordNetAffectBR: uma base lexical de palavras de emoções para a língua portuguesa
Paulo Roberto Pasqualotti, Renata Vieira
[Apresentação]

X

Xadrez, do real ao virtual
Autor: José Francisco de Magalhães Netto, Orivaldo Tavares e Crediné Silva de Menezes
[Apresentação]

Y

YOU TUBE: uma opção para uso do vídeo na EAD
Saulo Vicente Nunes Caetano, Gilse A. Morgental Falkembach
[ Apresentação ]