Qualificação de profissionais em exercício nos sistemas de ensino público e privado, para atuação, na docência, em suas áreas de especialização, usando a tecnologia digital para viabilizar um ambiente de ensino e de aprendizagem mais rico e motivador.

Produção de conhecimento teórico e de tecnologia, expressos tanto em sistemas de software e hardware, quanto em ferramentas e modelos pedagógicos para a Educação a distância usando ferramentas de apoio a atividades síncronas (videoconferências, chat) e assíncronas (listas de discussão, ferramentas de co-autoria).

Com as novas tecnologias espera-se produzir um ensino com melhor qualidade que seja culturalmente relevante às populações, e que, pelas novas tecnologias, consiga dar acesso ao conhecimento a aqueles a quem as estruturas tradicionais do sistema de ensino não conseguiram levar aos níveis mais avançados de escolarização.

Propiciar aos profissionais um perfil interdisciplinar capacitando-os a buscar na Informática Educativa soluções para uma atitude de ensino e de aprendizagem que, embora usando tecnologia digital, com maior ou menor grau de sofisticação, não seja pautada apenas pelos aspectos tecnológicos em si, mas que seja também desenvolvida em coerência com a epistemologia da Educação e da Psicologia.
 

Modalidade: o curso será conduzido a distância via Internet, com exceção da primeira e última semana de cada semestre, que serão presenciais (o período presencial de encerramento do primeiro semestre e início do segundo e encerramento do segundo semestre e início do terceiro serão contínuos de modo a minimizar a quantidade de deslocamentos/viagens dos participantes remotos). A defesa de monografia também deverá ser feita presencialmente.

Atividades: o curso possuirá atividades síncronas (segunda à sexta - das 17h às 18h para as disciplinas de 30 horas e das 17h às 18h30 para as disciplinas de 45 horas) e assíncronas (horários selecionáveis pelo aluno).

Carga horária: 360 horas.

Critérios de avaliação: provas, trabalhos finais de disciplina e monografia.

Frequência mínima exigida: 85% de participação registrada nas atividades presenciais ou a distância (atividades síncronas) e participação mínima de ao menos 2 mensagens por semana nas atividades assíncronas (discussão via listas ou fóruns, co-autoria de textos, etc...).

Número de vagas: 40 

Requisitos mínimos para participação:

• Curso superior (comprovante de conclusão ou de que irá concluir até o início do curso, agosto de 2009).
  
• Experiência como docente ou em atividades relacionadas com a educação
  
• Configuração mínima de equipamento para participação no curso: PC pentium IV 1600 MHz -1 Gb RAM - Kit Multimídia (placa de som e CD-ROM) - microfone de ouvido - webcam
• Dispor de acesso regular à Internet com velocidade mínima de 64 KBPS, possuir endereço de correio eletrônico (e-mail) e ter conhecimento/experiência no uso de serviços tais como WWW, FTP e correio eletrônico
• Dedicação de quatro horas diárias para as atividades síncronas e assíncronas
• Disponibilidade de segunda à sexta - das 17h às 19 h para as atividades síncronas