O objetivo da disciplina Metodologia de Pesquisa é abordar, de forma introdutória, aspectos teóricos e práticos importantes da Pesquisa em Educação. Visa também, orientar, de forma geral, a elaboração de uma Monografia.

A disciplina será desenvolvida nas seguintes unidades de estudo:
Unidade I – Conhecimentos básicos de Pesquisa em Educação.
Esta unidade visa dar uma visão geral sobre pesquisa em Educação, abordando questões como porquê é importante pesquisar em Educação, as dificuldades comumente encontradas por pesquisadores nessa área, a evolução da pesquisa em Educação. Aborda também a importância de planejamento em pesquisa e conceitos-chave como ciência, conhecimento científico, teoria científica, pesquisa científica e método científico.
Unidade 2 – Paradigmas nas Abordagens de Pesquisa.
Têm como objetivo comparar a abordagem qualitativa com a abordagem quantitativa e seus os pressupostos do ponto de vista ontológico, epistemológico, axiológico, e metodológico.
Unidade 3 – Etapas de uma pesquisa em Educação.
Aborda, de forma geral, o processo de elaboração de uma pesquisa e, de forma mais específica, cada uma das etapas envolvidas.
Unidade 4 – Elaboração de uma Monografia.
Esta unidade visa dar subsídios para a realização de uma monografia, como trabalho acadêmico.

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