UFRGSlogo CINTED
ARCA Categoría: Todos. Tipo: Contenidos Multimedia. Miembro: Todos. Palabras clave: educacion tecnologia.
  • Apertura. VII Jornada Innovación Pedagógica (1/13)
  • Blended learning. VII Innovación (4/13)
  • Clausura. VII Innovación (13/13)
  • Complejidad y variabilidad en evaluación e-learning . VII Innovación (6/13)
  • Desarrollo de actividades de evaluación para un sistema on-line. VII Innovación (9/13)
  • Didáctica de la evaluación de la calidad de las fuentes. VII Innovación (7/13)
  • Evaluación en e-learning y evaluación presencial. VII Innovación (11/13)
  • Experiencia de evaluación formativa de un software educativo. VII Innovación (10/13)
  • Gestión de la heterogeneidad de conocimientos matemáticos. VII Innovación (8/13)
  • La realización del videoclip científico. VII Innovación (12/13)
  • Mejorando aprendizaje y evaluación en e-learning usando recursos multimedia. VII Innovación (3/13)
  • Sistema autoguiado de prácticas en el laboratorio de Hidráulica. VII Innovación (5/13)
  • ¿Innovar en Evaluación? El reto de la e-Evaluación sostenible. VII Innovación (2/13)
  • Debate cara a cara entre los candidatos a Rector 2012
  • Apertura del acto. Vuelos Espaciales (1/4)
  • Debate electoral de candidatos a Rector en la UPM
  • El futuro de los vuelos espaciales tripulados. Balvinder Powar.Vuelos Espaciales (3/4)
  • El futuro de los vuelos espaciales tripulados. Cárlos Quinta.Vuelos Espaciales (2/4)
  • El futuro de los vuelos espaciales tripulados. Debate.Vuelos Espaciales (4/4)
  • Alojamiento de animaciones en colección digital politécnica. OER (11/11)
  • Connotaciones legales. Uso de licencias Creative Commons. OER (3/11)
  • De Punto de Inicio a OCW-EEMM. OER (7/11)
  • Distintos usos de OCW en la Educación Superior. OER (6/11)
  • El gestor de contenidos OCW-UPM. Servicios a la comunidad. OER (2/11)
  • Plataformas en abierto: Colección Digital Politécnica y Archivo Digital. OER (4/11)
  • Recursos educativos audiovisuales de la UPM: Canales YouTube e iTunesU. OER (5/11)
  • Redes sociales y educación. Openstudy . OER (8/11)
  • Testimonio de uso de OCW. OER (10/11)
  • Videos didácticos instrumentos y observaciones topográficas. OER (9/11)
  • ¿Qué es la "Open Education Week?. OER (1/11)
  • Modelo 1:1 en España. ¿Mucha tecnología innova la pedagogía escolar?
  • El laser, instrumento clave en Ciencia y Tecnología
  • OCW en la UPM
  • Programa de Formación en Innovación y Gestión de la Tecnología (ERICSSON-EUI) 2/2
  • Coloquio sesión técnica sobre patentes
  • La creación de una start-up a partir de una patente
  • Las patentes como fuente de información tecnológica
  • Las patentes en el mundo de la ingeniería: qué se patenta y cómo se explota
  • Sociedad de la Información y Educación
  • Web 2.0 y educacion
  • Programa de Formación en Innovación y Gestión de la Tecnología (ERICSSON-EUI) 1/2
  • Aplicaciones de la Realidad Aumentada en la educación
  • Festividad de Santo Tomás de Aquino 2012
  • El Océano Pacífico, lago español
  • Investidura de Norman Foster como Doctor Honoris Causa por la UPM
  • DynaLearn: Tecnologías semánticas
  • Linked Open Data y aprendizaje: Tecnologías semánticas aceleradas
  • Entrevistas Actua_UPM
  • Tecnología y Educación (1/4)
  • Tecnología y Educación (2/4)
  • Tecnología y Educación (3/4)
  • Tecnología y Educación (4/4)
  • Presente y futuro de la tecnología de lectura. Madroño (3/8)
  • Aprendizaje, Conocimiento y Competitividad. CINAIC 2011 (5/9)
  • Conocimiento: Circulación y Evaluación. CINAIC (3/9)
  • XIV Jornadas de Historia y Filosofía de la Ingeniería
  • Ciencia Tecnología y Sociedad
  • Inauguración XIV Jornadas de Historia y Filosofía de la Ingeniería, la Ciencia y la Tecnología
  • BEST Agrotech 3.0: The robot's experience strikes back
  • Entrega de premios Agrotech 3.0: The robot's experience strikes back
  • INDUFORUM 2011 (4/6)
  • INDUFORUM 2011 (5/6)
  • INDUFORUM 2011 (6/6)
  • Tecnología avanzada de postcosecha ecológica y cambio climático
  • Inauguración INDUFORUM 2011 (1/6)
  • INDUFORUM 2011 (2/6)
  • INDUFORUM 2011 (3/6)
  • Web inteligente: Desde el laboratorio al mercado
  • Qué sabemos y qué no sabemos del Sol
  • 6cero.com en la Jornada de emprendedores Satelec 2011
  • Joe Wilson en el lanzamiento de la VIII Competición actúaupm
  • EESS y los estudios de Ingeniería en Tecnología de la Información y las Telecomunicaciones
  • Los errores del emprendedor y cómo superarlos
  • Premios de Investigación e Innovación 2009
  • XVIII Jornadas de Investigación de las Universidades Españolas
  • MUJER2: Superando barreras a la excelencia: políticas de género en ciencia y tecnología
  • Políticas e accións de e-learning en Europa. Programas, evolución e retos de futuro
  • Sesión Plenaria. Educación de calidad en una escuela para todos. Pilar Arnaiz
  • Inteligencia y tecnología: presente y futuro en la educación inclusiva
  • Tecnología educativa para educación especial: una perspectiva histórico cultural para el diseño de programas
  • Tecnologías para la educación inclusiva: de la integración a la interacción
  • Conferencia Inaugural. Ayer, hoy y mañana de la Educación Inclusiva. Ángeles Parrilla.
  • COHETES ELÉCTRICOS: EL FUTURO DE LAS MISIONES ESPACIALES
  • Secuencian el genoma de la bacteria responsable de la tuberculosis del olivo
  • AGILE 2010: Presente y futuro del agilismo en España
  • AGILE 2010: Haciendo Realidad la Agilidad por Henrik Kniberg
  • AGROTECH 2010
  • Proyecto ARTIC Antenna Research and Technology for the Intelligent Car
  • Mesa Redonda de Emprendedores: Next Limit
  • EDUCON_1:OCW-Universia Special Session: OCW and Open Educational Resources
  • EDUCON_2: Telefónica Special Session: Telefonica University Chairs Network
  • EDUCON_3: ANECA Special Sess.: New Directions in Eng. Accreditation, Quality and Course Design
  • EDUCON_4:Closing ceremony and awards
  • Actualidad de los estudios de Ciencia, Tecnología y Sociedad en España
  • A New Strategy for Attracting New Students for the Engineering Higher Education
  • Adaptación de la Docencia por la Implantación del EEES en la Asignatura "Control Digital" de Ingeniería Informática
  • Aplicación Práctica de Tecnologías Audiovisuales en Red durante la Docencia de una Materia Reglada de Ingeniería Industrial
  • Aplicaciones Educativas en Software Libre para Universidades Latinoamericanas - Distribución Linux LULA para Universidades Latinoamericanas
  • Aprendizaje Activo en el EEES: una Experiencia Práctica
  • Assessment of Competences in University Degrees Using Data Mining Techniques
  • Benchmarking de Herramientas para Manejo de Mapas Conceptuales en Ingenieria
  • Conceitos, Métodos e Procedimentos na Medição: uma Solução Inovadora
  • Desarrollo sobre Moodle para la Integración de Contenidos en la Docencia de la Informática
  • Docencia Coordinada mediante Trabajos Dirigidos en Robótica y CAM
  • e-Liza: Componente Moodle para la Autoevaluación Interactiva de Conocimientos
  • El Papel de la Gestión en la Ingeniería: IEEE TMC
  • Engineering Social Media to Teach Engineering
  • Ensino de Métodos Numéricos na Resolução de Equações Diferenciais Recorrendo a um Software de Conforto Térmico, num Curso de Engenharia
  • Estudios Universitarios en Ingeniería Multimedia: Nuevos Paradigmas y Currículos Oficiales Adaptados al EEES
  • Experiencia Docente con el Observatorio Astronómico Robotizado Montegancedo
  • Experiencias Docentes en la Aplicación del Proceso Software Personal en Primero de Grado de Ingeniería Informática
  • Experiencias en el Uso de Entornos Virtualizados para la Docencia Práctica de Seguridad Informática
  • Experiencias en la Docencia con Mundos Virtuales
  • Facilitando el Desarrollo de Aplicaciones para el Aprendizaje Móvil
  • Gestión de Residuos Generados en Laboratorios de Enseñanza de Química en Entidades Universitarias con Participación Activa del Alumnado
  • Herramienta Educacional para el Diseño y Configuración de Redes de Comunicaciones
  • Importância das Colaboraçôes com a Industria e das Actividades dos Ramos Estudantis no Ensino da Emgenharia
  • Libro Electrónico con Laboratorio Virtual para Elevar la Capacidad de Autoaprendizaje de la Electrónica
  • MetaGraf. Herramienta para la enseñanza de geometría y dibujo
  • Módulo Web para la Generación Automática de Ejercicios de Diseño de Bases de Datos con Corrección y Evaluación Automática de las Respuestas de los Alumnos
  • Presentación
  • Sistema Integrado de Enseñanza-Aprendizaje (SIENA) en una Asignatura de Arquitectura de Computadores
  • SuiteDBDoc: Free Software for Teaching Databases
  • Tecnología de Tablet-PCs para el Desarrollo de un Entorno de Aprendizaje Interactivo en un Primer Curso de Ingeniería Informática
  • Tree - Um repositório de Objectos Educativos para Engenharia baseado em Software Aberto
  • Turno de Preguntas
  • Una Propuesta de Impartición de Competencias Asociadas a la Entrada/Salida del Computador desde el Punto de Vista Colaborativo
  • Virtualization of a Course on Environmental Engineering for Undergraduate Industrial Engineering Students
  • ¿Estamos Preparados para Bolonia?
  • Compartiendo experiencias de educación sexual en la red: el blog "Psicosexualidadourense" como lugar de encuentro para la formación integral de la sexualidad.
  • Posibilidades didácticas de la plataforma Moodle en la materia de Educación especial de Psicopedagogía.
  • Una Introducción al Espacio Europeo de Educación Superior
  • Semana de la Ciencia 2009 - Biotecnología de plantas
  • Semana de la Ciencia 2009 - SignTutor
  • Semana de la Ciencia 2009 - Tecnologias ferroviarias
  • BIOTECNOLOGIA EN LAS AREAS SANITARIAS , AGROALIMENTARIA E INDUSTRIAL
  • Aportaciones de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el ámbito de las necesidades educativas especiales y la discapacidad
  • Conclusiones
  • Explorando y usando la tecnología para la docencia
  • Apertura de la jornada
  • Apertura de la jornada
  • Aplicaciones y experiencias educativas de las redes sociales
  • Aplicaciones y experiencias educativas de las redes sociales
  • Clausura de la jornada
  • Clausura de la jornada
  • Escritores en la blogosfera
  • Escritores en la blogosfera
  • Estrategias TIC en la Administración y la Universidad
  • Estrategias TIC en la Administración y la Universidad
  • La empresa 2.0
  • La empresa 2.0
  • Las comunidades en el desarrollo de proyectos de software libre
  • Las comunidades en el desarrollo de proyectos de software libre
  • Tecnología Educativa
  • Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación
  • Acto de apertura
  • Acto de apertura
  • Innovación Tecnológica en Educación
  • Tecnología Educativa
  • Tecnología Educativa
  • Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Educación
  • TECNOLOGÍA EDUCATIVA
  • IMÁGENES DE LA DIVERSIDAD CULTURAL
  • LA IMPORTANCIA DE LA CALIDAD EN LA PRODUCCIÓN DE SOFTWARE
  • TECNOLOGÍA EDUCATIVA
  • NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA EDUCACIÓN
  • DISEÑO, DESARROLLO E INNOVACIÓN DEL CURRICULUM
  • La Inteligencia Artificial en la educación a distancia
  • TECNOLOGÍA EDUCATIVA
  • Formación en Ingeniería y Tecnologías TIC y proceso de Bolonia: Retos y oportunidades
  • Formación en Ingeniería y Tecnologías TIC y proceso de Bolonia: Retos y oportunidades